本日、４年生はブラインドサッカーの体験学習を行いました。本来なら選手が来てくださって校庭で実施でしたが、急遽、オンラインでの実施となりました。２時間のプログラムの中で、ブラインドサッカーの動画を見たり、目を隠して自分の名前を書いたり、言葉だけで行為を伝えたりと、様々な体験学習を行いました。

　卒業式にご出席いただける保護者の方は２名までです。
　保護者席は、写真のようにペア席になっています。座席はレガシーの時と同様、指定になりますので、他の保護者の方と相席になることはありません。ご承知おきください。

　本日は、５年生も参加した証書授与の練習です。８２名の卒業生に１人ずつ手渡される卒業証書。６年生は緊張した面持ちで臨んでいました。その姿を５年生は在校生の代表としてしっかりと見つめていました。

５年生の様子です。長い時間ですが、緊張感をもって臨んでいます。

　本日は、５年生も参加した証書授与の練習です。８２名の卒業生に１人ずつ手渡される卒業証書。６年生は緊張した面持ちで臨んでいました。その姿を５年生は在校生の代表としてしっかりと見つめていました。

６年生の授与の様子です。

　５年生では、１年間の理科の学習のまとめとして、学んだことをグループごとにロイロノートにまとめ、発表しました。グループごとに工夫を凝らして発表したことで学んだことを全員で振り返ることができました。

　担任の先生が出張等でいない時には、他の教員が教室に行き、児童管理をします。担任の先生がいなくても、課題にしっかりと取り組んでいました。今まで学んだ漢字のテスト。みんなはどのくらい覚えているかな？

　２年生がクロームブックで写真を撮りました。先生の指示や端末を使うルールをよく守って使っています。どんどんできることが増えて楽しく使いこなせています。

　いよいよ卒業式まで７日。各教室では学習のまとめをしています。もう最後のテストになります。また、やり残しがないか確かめています。

残りの日々を充実させて過ごしてくださいね。

今日の練習では、門出の言葉と歌です。

初めて取り組む「門出の言葉」。担任の先生から、「もう少し声を出そう、こんな風に言うと伝わるよ、全員で言うときのタイミングはこうだよ」など、呼びかけのこつを教わりました。呼びかけのこつを受けて、短時間でグッとよくなっていくのが分かりました。

限られた時間の中で最大限の力を発揮して、よりよい卒業式をつくっていこう！！

子供たちは興味津々！！

クロームブック（学習端末）の操作にも慣れて使いこなしていこう！！

　クロームブックの使い方、ログインの仕方を学びました。２学期によく取り組んでいたミライシードにも簡単にログインすることができました。ミライシードのドリルパークを使って、２年生の学習のまとめをしています。

　６校時、６年生３学級合同で合奏発表会を行いました。お世話になった先生方へ招待状が配られ、ご招待されました。
　３学期、合唱ができないため、合奏に取り組んできた成果の発表です。どの学級も素晴らしい演奏でした。心ひとつにまとまった演奏で、大変感動しました。招待された先生方から、盛大な拍手が自然と巻き起こりました。
すてきな演奏ありがとう！！６年生！！

見守る担任の先生方のうしろ姿です。

　６校時、６年生３学級合同で合奏発表会を行いました。お世話になった先生方へ招待状が配られ、ご招待されました。
　３学期、合唱ができないため、合奏に取り組んできた成果の発表です。どの学級も素晴らしい演奏でした。心ひとつにまとまった演奏で、大変感動しました。招待された先生方から、盛大な拍手が自然と巻き起こりました。
すてきな演奏ありがとう！！６年生！！

３組の写真です。

　６校時、６年生３学級合同で合奏発表会を行いました。お世話になった先生方へ招待状が配られ、ご招待されました。
　３学期、合唱ができないため、合奏に取り組んできた成果の発表です。どの学級も素晴らしい演奏でした。心ひとつにまとまった演奏で、大変感動しました。招待された先生方から、盛大な拍手が自然と巻き起こりました。
すてきな演奏ありがとう！！６年生！！

１組の写真です。

　６校時、６年生３学級合同で合奏発表会を行いました。お世話になった先生方へ招待状が配られ、ご招待されました。
　３学期、合唱ができないため、合奏に取り組んできた成果の発表です。どの学級も素晴らしい演奏でした。心ひとつにまとまった演奏で、大変感動しました。招待された先生方から、盛大な拍手が自然と巻き起こりました。
すてきな演奏ありがとう！！６年生！！


写真は２組です。

　卒業式に向けて、今日は、入場の練習です。厳かな雰囲気の中、ゆっくり、胸を張って卒業式の会場に入場するのは大変緊張します。しっかりと練習して、堂々とした姿を見せてほしいです。
　今日の練習でも、一人一人に真剣さが感じ取れました。
当日は、５年生が「威風堂々」を演奏し、音楽にのせて入場します。

合唱の練習にも取り組みました。すてきな歌声が響きます。

　新入生に向けてメッセージと歌を贈ります。一人一人が新入生に語りかけるように呼びかけ、歌を歌っています。入学式でのお披露目はありませんが、次の日に動画を見るよう計画しています。
新入生のみなさん、楽しみにしていてください。

　卒業式に向けての取り組みが今日から本格的に始まりました。
今日は座席の確認、立つとき座る時に気を付けること、門出の言葉の際の並び方などを確認しました。
緊張感のある雰囲気の中、練習にしっかり取り組む６年生の姿が立派でした。

　４年生は、２月中旬に地域に出かけ、様々なバリアフリーを見つけてきました。その時分かったことを絵地図にまとめました。
完成した絵地図は図書室前の書架に掲示しています。

　３年生も２月中旬に学区域内を歩き、分かったことを絵地図にまとめました。安全な所と危険な所を色で分類するなど様々な工夫をしました。