（一日のスケジュールを立てる学習）

（こちらの教室では「わくわく算数ひろば」です）

（位をしっかり確認しましょう）

（560万は1000をいくつ集めた数？）

（0.1を8個集めた数はいくつ？）

［3年生算数］「もうすぐ4年生」の学習です。本当にもうすぐ4年生になります。これまでの学習の復習をしましょう。
校長

（互いにアドバイスしながら進めます）

（正しく図形の角度を設定することが大事）

（子供たちはすぐに習得します）

（正三角形ができたら正方形、正五角形、正六角形・・・）

（画面上で正三角形を描きます）

（正多角形の辺に沿って「えんぴつくん」を動かすプログラミング）

［5年生算数］「わくわく算数ひろば」の学習です。PCでプログラミングをしています。図形の学習の発展です。
校長

（卒業式は来週の金曜日です）

（1時間1時間が大切な時間）

（6年生の登校日数は今日も含めてあと7日間）

（楽しみながら英単語を覚えます）

［6年生外国語］立っている人と座っている人がいますね。どうやら英語でビンゴゲームをしているみたいです。
校長

（命より大切なものはありません）

（みんなしっかりとした行動です）