下柚木小の窓から【12/16その11】

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(お互いのワークシートを読み合います)

下柚木小の窓から【12/16その10】

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(みんなどんな詩を書くのかな)

下柚木小の窓から【12/16その9】

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(まずは自分で題材を考え、班で意見交換してアドバイスし合います)

下柚木小の窓から【12/16その8】

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(もちろん自分の心の動きも大切です)

下柚木小の窓から【12/16その7】

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(くりかえしを使ったり、イメージする音を取り入れたりしましょう)

下柚木小の窓から【12/16その6】

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(どんなことを工夫しているのかな)

下柚木小の窓から【12/16その5】

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(見本となる詩をみんなで音読します)

下柚木小の窓から【12/16その4】

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[3年生国語]「はっとしたことを詩に書こう」の学習です。詩を書くにあたって、どんなことに気を付ければいいのでしょうか、みんなで考えます。
校長

下柚木小の窓から【12/16その3】

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(それにしても元気で明るい)

下柚木小の窓から【12/16その2】

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今日も校長室は盛況です。これで2週間となりますが、2年生たち本当に根気よくがんばっています。
校長

下柚木小の窓から【12/16】

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昨日夕方に撮った夕日の写真をアップし忘れてました。昨日、朝方撮った「その7」と同じ木のシルエットです。きれいな夕焼けでした。街の灯りも木々の間からちらちら・・・。
校長

下柚木小の窓から【12/15その18】

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(1は4/4にもなるし、10/10にもなるんだね)

下柚木小の窓から【12/15その17】

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(練習問題をやってみよう)

下柚木小の窓から【12/15その16】

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(では1−3/4はどうしますか?)

下柚木小の窓から【12/15その15】

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(同じ数の分母はそのままにして、分子だけ引き算すればいいんだね)

下柚木小の窓から【12/15その14】

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[3年生算数]「分数」の学習です。今日は「分数のひき算」をやります。3/5−1/5はどうやって計算するのかな。
校長

下柚木小の窓から【12/15その13】

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(みんな黙々と・・真剣です)

下柚木小の窓から【12/15その12】

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(ノートにはその漢字を使った例文を書いています)

下柚木小の窓から【12/15その11】

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(みんな丁寧に書いているね)

下柚木小の窓から【12/15その10】

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(2年生の後半になると、だんだんと画数か多い字も増えてきます)
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31