「友達との関わりが、もっと生まれたらなぁ〜。」

と想い、２週続けて造形遊び
（由井一では「図工あそび」と呼んでいます。）をやりました。

きりふきで体育館のガラス窓をぬらし、
そこへ、ちぎったお花紙をぺたぺた貼っていきました。

暑い日だったので、涼みに行くついでに、体育館の中から外をのぞいてみると、
ステンドグラスのようにとてもきれいな窓になっていました。

今回から、最後のまとめの時間に、自分のしたことや感想の発表だけでなく、
それを受けて、自分はどう感じたか、という問いかけをしてみました。
自分のしたことにしか興味をもてなかった子供たちが、
少しずつ、他の子の作品などに興味をもてるようになっていきました。
（「進行役」の立ち位置も、だんだんと子供たちの後ろになっていきました。）

４年生の１学期の図工は、これにて終了です。
「図工アルバム」もつくりましたので、ご覧ください。
また、２学期に楽しい図工をしましょう！！