６月は月桃の花を歌いました。月曜の朝ではありましたが、しっかり声を出し綺麗な歌声を響かせながら歌うことができました。

６年生は「角柱と円柱の体積」を行いました。こちらはぐんぐんコースの発表シートです。全ての図形に「底面積×高さ」が成り立つのか、様々な視点から考えてみました。
そんな中、３年生の「わり算」ではクラス開きがあり、発表シートの書き方として、全員で発表シートを書いてみました。自分の考えをどう表せばいいのか、頑張って書いていました。

５月は「山のごちそう」を歌いました。ホルディヒヒヤホルディククの部分を体を動かしながら歌いました。さらに、ククの部分は回数ごとに増やしていき、楽しみながら歌うことができました。次回は沖縄でよく歌われている「月桃の花」の１〜６を歌います。

１年生を迎える会で歌う「翼をください」のサビの部分を手話を入れて歌いました。