５年「正多角形と円周の長さ」の学習の様子です。
「円周と直径の間には何か関係がありそうだぞ」と気付いた子どもたち。
円周と直径の関係を調べるために、身の回りのものの円周や直径を実際に測定しています。グループで協力しながらがんばっていました。