密接、密集を阻止して体育の授業を実施する五年生の体育の工夫は、タグベルトを使った運動です。広い区域の中でタグを取り合います。田中先生の工夫はそれだけではなく、少人数対抗、広い区域で三密を阻止。広い校庭で心地よく走る子供たちの姿がありました。
今週はどの学年の体育も楽しそうです。







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