よりよい道徳授業を目指して(2)

 授業後、研究協議を行いました。中学校の教員が担当教科の違いを超えて共通で取り組めるのが道徳であり、またAL(アクティブラーニング:主体的で対話的な深い学び)とGIGA(一人一台の生徒用パソコンを使用した世界につながる教育)を目指した授業研究ができる研修として、宮上中学校の先生全員が積極的に取り組み、成果を上げてきました。
 これからもより良い授業づくりに取り組んでいきます。

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