11月30日（金）もちつき大会前日ということで
朝から準備を始めていた教養委員。
午後２時からは、ベルマーク委員、ＰＴＡ本部、
お手伝いに来てくれた保護者の方々も加わり、
合わせて３５名ほどで１２０Ｋｇのもち米を研いだり、
せいろの準備など、明日のもちつき大会を楽しみにしている
子供たちのために、寒く冷たい水での作業を行っていました。

今回のてんらん会では、来場者参加型の展示がありました。
体育館のステージ上に机といすが並べられ、
多くの保護者や子供たちが一緒になって、
はがきサイズの紙に自分の好きな数字を描いていました。
描かれた絵はその場で展示され、最終的には1000枚以上の
作品が並び、にぎやかで楽しい出来上がりになりました。
第２展示場の図書室には、ＰＴＡや近隣の方々の
作品が並べられました。
絵付け皿や工夫をこらした作品ぞろいで、
来場者の感嘆の声があがっていました。

11月16日（金）、17日（土）第７回てんらい会がありました。
小学校のフェンスや入口にも生徒の作品が並べられ、
来場した人たちを楽しませていました。
メイン展示場となった体育館には、
各学年の力作が展示されていました。
来場者の中には「作品をみて感動のあまり涙ぐんでしまった」
と話していた保護者の方もいたほどのすばらしさでした。

★11月12日（月）、５年生総合学習「私の食が世界・地球をつくる」の授業の

一日目に保護者のお手伝いとして参加しました。

この授業は『ＮＰＯコミュニティスクール・まちデザイン』が企画・運営を

しているもので、本日は八王子チームの9名の方々が４クラスに分かれて、

メイン、サブティーチャーとして２時限にわたって授業を行ってくださいました。

★授業前にお手伝いの保護者が授業の進行の説明を受け、資料の確認や

準備などをします。（写真：上）

★今回は全3回授業の第１回「どこから来るの？私たちの食べもの」。前半は、

身近なメニューなどからその食材がどこの国からどれだけきているかを確認し、

日本がいかに輸入にたよっているか、そしてそれがその国の労働力、土地、

水を、また運ぶための石油を大量消費することに繋がっているかなどを学習

しました。（写真：中、下）

後半は児童が事前にした豆腐の価格調査でわかった豆腐の価格差について、

その差が何から生じるのかについて、先生と保護者による寸劇を交えながら

学習しました。

★授業後、お手伝いの保護者で子どもたちの感想シートにコメントを書き、

１日目を終了しました。感想には「日本の自給率が低くてびっくりした」

「バーチャルウォーター、フードマイレージという言葉をはじめて知った」

などのほか、「豆腐が大豆でできているとはじめて知った」なんて声も・・・。

＜感想＞手作りのオリジナル教材もさることながら、わかりやすく、興味を引く

ような工夫をされた授業の進行に感心してしまいました。先生が‘主婦役’で

登場した時のサプライズに子どもたちも大喜びでした。

２日目のお豆腐作りも楽しみですね。