３月６日（金）に縦割り班ごとにお別れ給食会を行いました。
５年生が計画を立て、４年生が給食の準備をしました。その後、６年生が迎えられ、１年生から６年生でなかよく給食を食べました。食べ終わると楽しいゲームもあり、縦割り班ごとに充実した時間を過ごすことができました。
最後に６年生からお礼の言葉で「仲のよい松木小をつくってほしい」とメッセージが下級生に伝えられ、松木のよき伝統を引き継ぐことができました。

　３月６日（金）は、ＡＬＴステファニー先生の最後の外国語授業がありました。６年生では、中学校の導入を見通して、アルファベットを使った内容と、Hi!friendsの復習を２時間で行いました。ステファニー先生の明るい雰囲気に引き込まれ、楽しそうに学習を進めることができました。また、ネイティブな発音に触れて外国語に親しむことができました。
　学んだことを中学校でも生かしてほしいです。
　ステファニー先生、１年間ありがとうございました！

　３月５日（木）４校時に卒業式学年練習を行いました。入退場の仕方、学校長式辞・来賓祝辞の挨拶、門出の言葉への移動の３つを確認しました。子どもたちは、大変集中して取り組んでいました。また礼や立つタイミング等、昨年度５年生で経験したことが生かされていることを感じ、改めて成長したことを実感しました。
　また、今日までに卒業証書授与の練習を各クラスで行いました。まだまだ慣れていないところが多いので、各クラスで練習をしていきます。
　次回から、いよいよ５年生と合同の音楽練習がスタートします。「松木の顔」としてバトンをつなぐことができるよう、態度や歌声で示してくれることを楽しみにしています。
　卒業まで、残りの登校日１３日！

　３月４日（水）５校時に卒業式に歌う曲の練習をしました。今回、初めて体育館で「前を向いて」「Let’s search for Tomorrow」「旅立ちの日に」の３曲を行いました。子どもたちは、どの曲もしっかり音程が取れ、体育館全体に歌声を響かせていました。まだまだ卒業式に向かう気持ちがつくれていないように感じたので、今後の練習や５，６年の合同練習で、どんどん気持ちを高めていきたいと思います。
　子供たちの歌声、楽しみにしていてください。

３月３日（火）朝の時間から１校時に体育館で「６年生を送る会」を行いました。

６年生は、ひな壇に上がり主役です。
１年生から５年生までの出し物を見ていると６年間の成長の大きさを感じました。
また、６年生の「雨にもまけず」の群読、６年生のオリジナルソング「前を向いて」の合唱は、松木小の未来を託すメッセージとなり下級生に届きました。
いよいよ卒業式が間近に迫ってきました。最後の総仕上げをして６年生１１５名が松木小から羽ばたいて行きます。

「下級生のみなさん、今日は心のこもった発表ありがとうございました。」
松木小　６年生より

２月２６日（木）６校時に音楽室で合同音楽を行いました。
卒業に向けて本格的に学年合同での練習が始まりました。まだまだ卒業式が遠い日のように感じている様子もありますが、すてきな歌声が音楽室に響きました。
これから、主役である６年生の卒業に向けての気持ちを高めていきます。

２月２６日（木）５校時に音楽室で薬物乱用防止教室を行いました。
学校薬剤師の熊坂さんをゲストティーチャーにお招きして、薬物の怖さについて指導していただきました。６年生は、「絶対に手を出してはいけない」という強い気持ちをもつことができました。

２月２６日（木）６年生のお話会がありました。
１年に１度のおはなし会を楽しみしていた子供たちも多く、おはなしの世界に吸い込まれているようでした。
おはなしをしてくれた八王子おはなしの会の方々からは「６年間の成長をすごく感じた。」とお褒めの言葉をいただきました。

２月２０日（金）朝の時間に読み聞かせを行いました。
６年生は、校長先生がプロジェクターを使って動画を見せながら読み聞かせをしました。
朝の短い時間ですが、校長先生の授業として子供たちは真剣に話を聞き、将来の自分に対する考えが深まりました。

２月１９日（木）１校時にたてわりロング集会を行いました。
６年生は、休み時間や給食の時間を使って計画を立て、担当の先生と打ち合わせをして準備を進めてきました。校庭の状況が悪く、雨天バーションでの実施となりましたが、６年生を中心に下級生との温かい交流活動を行うことができました。
たてわり班の活動も残り少なくなりますが、お手本となる６年生の姿を最後まで下級生に見せていきます。

平成27年2月14日(土)６年生は、２〜４校時に学習発表会を行いました。
６年生は、「１２歳のハローワーク」の学習を１２月から進めてきました。
最初は、「夢など決まっていない」など、消極的な意見も聞かれましたが、ゲストティーチャーによるお話や調べ学習を通して、仕事に対する楽しいや大変さ、やりがいなどを学ぶ中で考えも変わりました。
本日の発表では、一人一人が仕事について前向きに考え、自分の思いを伝えることができました。発表を聞いて６年生が大きく成長したことを感じました。

本日は、多くの保護者・地域の皆様にご参観いただきありがとうございました。

　１月８日木曜日の２時間目に学年集会を行いました。３学期の生活・行事・学習、そして最高学年としての取り組みについて話をしました。
　子供たちの始業式の様子から、最高学年としての自覚が育っていることがよく分かり、今日の学年集会もメモを取りながら真剣に聞いていました。
　３学期は大変短いですが、子供たちにとっては非常に濃い学期になるかと思います。中学生に向けて、小学校生活の集大成になる学期になるよう、子供たち、担任、保護者一丸となって取り組んでいきたいと思います。

　１２月１５日月曜日の５，６校時に総合的な学習の時間「１２歳のハローワーク」として、獣医師・ＪＡＸＡ・歯科衛生士・新聞記者・保育士の仕事をされている５名の方に話をしていただきました。
　子供たちは前回は２名しか話を聞くことができなかったので、今日さらに２名の方の話を聞き、仕事について知るとともに、どの仕事も「好きなことを続ける」ことが大切なことを知りました。
　このような貴重な体験を行うことができたのも、地域の方々のおかげです。ありがとうございます。学んだことを生かして、３学期の12歳のハローワークのまとめにつなげていきます。

１２月１２日（金）登校時間に６年生があいさつ運動を行いました。

寒空の下、６年生が「おはようございます」と言葉をかけると下級生も元気に言葉を返していました。
３学期は、最後のあいさつ運動になります。松木のよいお手本として、最後まで元気よくあいさつができるように日々のあいさつもしっかりしていきます。

　１２月１２日金曜日の５，６校時に総合的な学習の時間「１２歳のハローワーク」として、設計士・ＪＡＸＡ・翻訳家・新聞記者・保育士の仕事をされている５名の方に話をしていただきました。
　子供たちは、普段話を聞くことができない仕事なので、真剣に話を聞きメモを取っていました。また、初めて知ることも多く、大変勉強になったようでした。１５日月曜日には、第２弾が行われます。多くの方の仕事の話を聞き、学ぶ良い経験にしてほしいと思います。
　本日は、お忙しい中、子供たちのために話をしに来てくださり、ありがとうございました。

　１２月１１日木曜日、社会科見学で国会議事堂・昭和館・科学技術館へ見学に行きました。国会議事堂では、見学時間は短かったですが、国の政治の中心であることを感じることができました。また、昭和館では戦前・戦後の様子を復習することができました。
　どの施設でも、展示物をよく見てメモを取っており、６年生最後の社会科見学として、立派な態度をとることができたと思います。
　明日はまとめの新聞を書きます。学んだことをどのように生かすのか、楽しみです。

１２月４日（木）４・５時間目に劇団四季の方々による「美しい日本語の話し方教室」を音楽室で行いました。

６年生の子供たちは、劇団四季の方々のはっきりとした話し方に驚きを感じていました。
実際に指導していただき、母音の口の開け方を教わると「おはようございます」のあいさつがとても上手に話せるようになりました。
「ともだちはいいもんだ」を習ったことを意識しながらみんなで気持ちを込めて歌うことができました。

11月15日（土）に体育館で音楽発表会を行いました。

前日の児童鑑賞での発表で６年生として素晴らしい発表を行い、他学年からも憧れの眼差しで見てもらえていることを実感することができ、今日の発表に向けて、さらに気持ちを高めていました。
本日の発表では児童鑑賞時の発表以上に、朗らかな表情で発表することができました。きれいな歌声・音色を体育館に響かせることができました。

今日の発表を糧に、卒業まで駆け抜けていきたいと思います。

本日は、お忙しい中、音楽作品発表会にお越しいただき、ありがとうございました。

11月14日(金)1・2校時に体育館で音楽発表会を行いました。

下級生の演奏を心で聴きながら楽しんだり、自分たちの成長を感じたりしていました。また、６年生の演奏では、堂々とした姿で最上級生らしい演奏をすることができました。演奏が終わると下級生から「やっぱり６年生はすごいね。」との声が聞かれるほどでした。
明日は、保護者・地域の方々の鑑賞日です。最後の演奏になるので悔いなく自分たちの力を思う存分、それ以上に発揮してくれると思います。あたたかい声援をお願いいたします。

１１月１３日（木）音楽発表会のリハーサルを行いました。
気持ちの入ったすばらしい演奏で今までの練習の成果が表れました。
明日・明後日の本番でもさらによくなることが期待ができます。
また、作品発表も児童鑑賞が始まりました。６年生は、急ではありましたが休み時間の「作品見守り隊」となり、分担して所定の場所で活動することになりました。作品を見に来た子供たちが気持ちよく鑑賞できるように見守っています。