本日、東京教師道場の体育の研究授業が４年２組で行われました。
内容は、器械運動「跳び箱運動」（第５時）です。
子供たちは、「自分の力に合った場を選び、教え合いながら学習しよう」をめあてに、前半の【くるりんタイム】では台上前転に、後半の【ぴょんタイム】では開脚跳びに、一生懸命取り組んでいました。

昨年成人式に参加した西條先生（本校特別支援ボランティア）を招いて、お話を聞きました。
実際の成人式の様子や、成人になってやりたかったこと、成人になって思うこと等を、パワーポイントを使ってわかりやすく説明してくださいました。
最後には、４年生へのメッセージとして、３つの大切なことを伝えてくださいました。
子供たちも興味深く聞き、たくさんメモを取ったり、活発に質問したりしていました。
今日学んだことを、今後の学習に活かしていきたいと思います。

　２月４日（木）３校時に、４年生が全学年の作品鑑賞を行いました。１〜６年生まで想いを込めて作られた作品を見て回りました。やはり、全学年のどの作品も、思わず見入ってしまうものばかりで、時間が足りない児童がたくさんいました。その中でも、自分なりのお気に入りの作品を見つけている児童も多くいました。
　明日は、作品鑑賞の２回目があります。気に入った作品に心を寄せて、作った児童の世界に浸ってくれればと思います。

４年図工の共同制作「雪がふるふる」を体育館に展示しました。
４年生全員で体育館へ行き、まずは作業の説明。
その後、一人一人の作品をつないで、つないで、つないで・・・
とっても大きな「雪がふるふる」に♪
どのように飾ったかは、ぜひ作品発表会へいらしてご覧ください！

校内書き初め展を開催しています。
明日からの学校公開でどうぞご覧ください。

図工の共同制作「雪がふるふる」に取り組みました。
まず、大きなベーキングカップを半分に折り、さらに３等分に折ります。
“チョキチョキ、チョキチョキ”いろいろなところに切れ込みを入れて開くと、あら不思議！
世界に一つだけのステキな“雪の結晶”の出来上がりです。
それを雪雲に見立てたビニールに貼っていって完成です。
どんな共同制作に仕上がっていくのか、楽しみです♪