「ギコトン」を作ろう《4年》

図工で森の妖精「ギコトン」を作っています。
集めてきた木の枝や持ち寄った材料などを活用して、自分だけの「ギコトン」に仕上げます。のこぎりやかなづち、ペンチなどの道具の使い方にも徐々に慣れ、自分の思いを形にしていました。
続いて「ギコトン」の家作り。
子供たちの工夫いっぱいの楽しい家になりそうです。
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松木チア2015 NO7 【4年生】

 9月24日木曜日、4校時に松木チアの練習を行いました。体育館で細かいことの確認をした後、入場から通して行いました。シルバーウィークを終えて、振付を忘れているかと思いきや、思った以上に覚えている児童が多く、家庭でもたくさん踊っているんだなということを感じました。
 ただ、まだ自信なく踊っている児童もいます。いよいよ来週が運動会です。覚えていないところや自信がないところなど、動きが小さい場所に関しては、特に注意して指導していきます。
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松木チア2015 No,6【4年生】

 9月16日(水)2校時に、校庭で隊形の練習を行いました。曲によって隊形が変わるため、曲に合わせて移動することを繰り返しました。ダンスの全体像をつかむことができたと思います。
 あとは、細かい動きとフィナーレです。シルバーウィークまでには、ダンスを覚えられるように指導していきます!
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松木チア2015 no,5【4年生】

 9月15日(火)4校時、松木チア2015の練習を行いました。今日は、グループ創作ダンスの続きを行いました。昨日に比べ、グループの話し合いが活発になり、動きながら覚えるチームがたくさんありました。グループによっては、ダンスが完成してチームで教え合うところもありました。まだまだ曲のスピードには合いませんが、踊りこんでいきます!明日は、隊形の確認をします。
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松木チア2015 4【4年生】

 9月14日(月)4校時に松木チア2015の練習を行いました。今回は、ダンスリーダーを中心にグループを作り、グループ創作ダンスを考えました。各々が考えた振付をつなげていき、チームのダンスを作っていきます。子供たちは、多くの意見を出しながら、時には振付を教え合いながら進めていました。
 もう1時間グループ創作ダンスの時間があります。内容が決まり、練習にいけるよう声をかけていきます。
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松木チア2015 1、2【4年生】

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 9月7日(月)に運動会の表現種目である「松木チア2015」がスタートしました。昨年度までは「エイサー」を行っていましたが、4年生がリズムダンスを好きな実態を考慮し、変更しました。
 今回は実行委員を立て、司会・運営をしています。めあてや振り返りなど、高学年さながらの運営を頑張っています。
 また、1,2回目の練習では定型のダンスの練習をしました。腕の振りが難しかったり、速い音楽についていくのが大変だったりしますが、一生懸命取り組んでいました。

松木チア2015 3【4年生】

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 9月10日(木)松木チア2015の練習を行いました。今年の目玉の1つでもある、「クラス創作ダンス」の練習をしました。各クラスのダンスリーダーが考えたダンスをクラス全員が踊ります。
 みんなが踊ることができる振付や、かっこいい振付、昨年度の大江戸ダンスの振付など、子供たちが考えたことが伝わるダンスです。
 覚えるダンスも半分を過ぎました。月曜日からは、もう一つの目玉でもある、「グループ創作ダンス」の練習です!
 

消防署見学【4年生】

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 9月11日(金)、午後に社会科見学として消防署由木分署へ見学に行きました。消防署でも有名な、はしご車・ポンプ車の見学に加え、消防士の一日の仕事の様子、消火・救助活動の演習など、多くの学習ができました。
 由木分署の皆様、短い時間でしたが、見学させていただき、ありがとうございました。

「ギコトン人形」を作るために《4年》

図工の学習「ギコトン人形〜かなづちとのこぎりを使って〜」のために、近くの蓮生寺公園へ木の枝などを集めに行きました。

お祭り広場から展望広場を経てスマートパークス由木までの道を、人形の材料になりそうなものを探しながら歩きました。
スマートパークス由木では、担当の方から蓮生寺公園についてのお話を聞き、自然の豊かさを感じることができました。また、集めておいた木をいただくこともできました。ありがとうございました。

これらの材料からどんな「ギコトン人形」ができるのか、楽しみです♪
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保健指導《4年》

2学期の身体計測の時に、養護教諭から保健指導がありました。
テーマは「睡眠」。
「睡眠」について、さまざまな角度からのお話があり、子供たちも興味深く聞いていました。
今回学んだことを、これからの生活に役立ててほしいと思います。
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初めてのALT!【4年生】

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 9月3日(木)、諸事情によりALTのルーチン先生による外国語の授業を行いました。色や好きな色の言い方をゲームを交えながら行いました。子供たちは、抵抗感もなく楽しそうに外国語を発しており、有意義な時間を過ごすことができました。

検定【4年生】

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 9月3日(木)3,4時間目に水泳指導を行いました。検定に向けて、夏休みのプールに皆勤できた児童も何人かいました。検定は、2回受ける児童も多く、積極的に行うことができました。4年生の水泳指導もあと1回あるかどうかです。
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