３年生は総合で“松木の昔”について学習しています。先日、吉田観賞魚の吉田さんから「大栗川キャンドルリバー」のお話をしていただきました。旧由木村が八王子市と合併して５０年がたちました。さらに地域のつながりを深めようという熱い思いから、企画されたそうです。
　松木小学校でも、キャンドル作りをしています。３年生は昨日、紙コップに絵を描いたり、夢を書いたりしました。キャンドルリバーは、２月１４日（土）１６：００〜大栗川公園であります。お友達やご家族、地域の方とぜひ足を運んでみてください。

１月２１日、本校卒業生保護者の小杉さんをお招きし、２０年前の開校当時の松木小の様子についてお話をうかがいました。
開校当初は全校児童が１００人ちょっとだったこと、開校式では校歌も校章もなかったこと、当時の学校行事の様子などのお話があり、子供たちは興味深く聞いていました。
先週、２０周年記念式典があったこともあり、松木小の昔への関心がいっそう深まりました。

３年の総合「松木の昔たんけんたい」の学習が始まりました。
１月２０日、地元で生まれ育った吉田俊一さんをお招きし、松木の昔の様子についてお話をうかがいました。

約５０年前は緑いっぱいの山だったこと、大栗川はもっと蛇行していて細かったこと、『平成狸合戦！ぽんぽこ』の舞台の一つであったことなど、子供たちにとって初めて聞くことが多く、たいへん良い勉強になりました。さらに、今まで知らなかった松木の良さにも気付くことができました。

１月２０日（火）にクラブ見学をしました。
４年生から始まるクラブ活動を前に、それぞれのクラブがどんな活動をしているかについて知ることができました。
楽しく活動している様子を見て、子供たちの期待はいっそう高まっています。

　１月１４日（水）“八王子おはなしの会”の方によるおはなし会がありました。日本の昔話や世界の昔話などを読んでいただきました。
　とても素敵な語りで、子供たちはお話にどんどん引きこまれていきました。言葉をくり返す本もあり、一緒に口ずさむ場面も見られました。
　図書室にも面白い本がたくさんあります。本を読む機会がさらに増えればいいです。
　

　★読んでくださった本を紹介します★

１．うみのみずはなぜからい（日本の昔話）
２．かしこいモリ―　（イギリスの昔話）
３．ついでにペロリ　（デンマークの昔話）
４．『ピエールとライオン』

　１月９日（金）の３・４時間目に、体育館で書き初めをしました。

　子供たたちは、心を落ち着かせて丁寧に書いていました。２学期に比べると、のびのびと大きな字で書ける子が増えました。少しずつ筆の使い方にも慣れ、“とめ・はね・はらい”を意識して書くことができました。
　書き上がったときの満足そうな顔が印象的で、とても貴重な時間となりました。


　



　

　あけましておめでとうございます。久しぶりに子供たちの元気な姿を見ることができ、とてもうれしかったです。３学期は、４年生に向けての準備をする大切な期間です。苦手なことを少しでも減らし、笑顔で４年生になれるよう、担任一同さらに力を合わせていきます。
　

　２時間目に学年集会をしました。勉強、生活、行事についてそれぞれ話をしました。
勉強・・・“集中・ていねい・続ける”
生活・・・“言葉づかい・持ち物・時間”
行事・・・楽しみにしているクラブ見学☆

目標に向かって２０１５年も頑張っていきましょう！！

本年もご支援、ご協力よろしくお願いいたします。

初めての毛筆の書き初めの練習をしました。
３年生は、長い紙に書くのも、机ではなく床で書くのも初めての体験です。
一つ一つやり方を確かめながら書く準備をしました。

今日は、切った新聞紙で１枚練習した後、清書を３枚。
悪戦苦闘しながらも、「お正月」という文字に一生懸命に取り組みました。

今日の学習を生かして、冬休みも練習をがんばってほしいと思います。

理科「ものの重さ」の学習です。
初めて「はかり」を使って、ものの重さを調べました。
同じ体積の金属球とプラスチック球の重さをはかります。
はかりを平らなところに置くことや、はかりたいものをそっと置くことなどに気を付けながら、慎重に重さをはかっていました。

体育のゴール型ゲームで「松木タグラグビー」を学習しています。
４人で１チーム。腰の両側につけたタグを取られないように、ゴールめざして走ります。
チームごとに作戦を立て、熱い戦いを繰り広げていました。

　２学期最後の図工の時間で“不思議ないきもの”を作りました。画用紙を切ったりちぎったりして“いきもの”を作った後、絵の具で周りを塗りました。絵の具を混ぜて色を作ったり、ぬり方を工夫したりする子もいました。３学期はどんな作品ができるのか楽しみです。

１２月８日に「計算オリンピック」、
１０日に「漢字オリンピック」がありました。

３年生の問題は、
計算・・・大きな数の計算と小数の計算から３０問
漢字・・・２学期に学習した７３字から５０問
が出題されました。

当日に向けて一生懸命練習してきた子供たち。
自信は・・・あるようで、結果を楽しみにしています。

３年の総合「とびだせ！松木たんけんたい〜松木の宝を紹介しよう〜」の発表会をしました。会場は体育館。学年全体で合計１８グループが各ブースに分かれ、ポスターセッション形式で発表しました。

保護者の方々にも発表を聞いていただき、たいへん盛り上がりました。
子供たちは、これまで“松木の宝”について調べ、まとめてきたことを、一生懸命伝えようとがんばっていました。

理科「光のはたらきをしらべよう」の学習で、的当て遊びの発展で、鏡ではね返した光をグループ４人でつなぐことに挑戦しました。
試行錯誤しながらも、日陰で光のすじが見えるようにしながら協力して取り組んでいました。
遊びを通して、子供たちは光の進み方について理解を深めていました。

理科「光のはたらきをしらべよう」の学習で、鏡で太陽の光をはねえして的当てを遊びをしました。最初は自分の鏡ではね返した光の位置がわからず、困っている子も多かったのですが、慣れてくるにしたがってはね返した光を自由に操って的当てをしていました。

　３年生は、図工の時間に「とびだすカード」を作っています。もうすぐで楽しみにしているクリスマスやお正月があります。子供たちは、とびだすところをたくさん作ったり、階段にしてみたり、窓をつけてみたり・・・川上先生にアドバイスをもらいながら、楽しく作業しています。
　さて、どんなカードができあがるのでしょうか。ほっと温まるカードに仕上がるといいです。

　３年生は総合的な学習の時間で「自分たちの住んでいる地域のよさ（松木の宝）」を見つけ、調べ、知らせる活動をしていきます。
　１１月１０日（月）から“松木たんけんたい”として、地域の方々にインタビューにしに行っています。お忙しい中、子供たちのインタビューにていねいに答えていただき、ありがとうございました。大変貴重な時間となりました。

３年生は、算数で「三角形」を学習しています。４種類の色の棒から３本を選び、いろいろな三角形を作りました。その後、どんななかま分けができるか班で考えました。「あ！直角になっている！」「色で分けたらどうかな？」などの声が聞こえてきました。実際に操作することで、楽しみながら学習することができました。

算数で「長さ」の学習をしています。

これまで、長さを測るにはものさしを使ってきましたが、１ｍをこえる長さを測定したり、丸い物の周りの長さを測定したりするのに「巻尺」を使うと便利であることを学習しました。また、長さを測定するためには、目的に応じて適切な単位や計器を選定することが大切です。

そこで、実際に教室の黒板やそうじロッカーなどいろいろな物の長さを、適切な計器を使って測定することに挑戦しました。友達と協力しながら身近な物の長さを測定することを通じて、巻尺の使い方に慣れることができました。

３年生は、本番、オレンジ・キッズになって登場。
これまで練習してきた力を存分に発揮し、最高の演技ができました。
終わって戻ってきた時は、みんな力を出し切って満足そうな表情でした。
たくさんの応援、ありがとうございました。