全体集会は，５・６年生が一堂に会して行いました。
これもある意味，６年生から５年生へのバトンの引き継ぎが始まっているのですね。

聞き手の５年生がいろいろなコーナーを回って歩き，全体で６ローテーションくらいの発表ができました。

９月に出かけた日光移動教室での学習や体験活動について，来年度の学習に生かしてほしいと，５年生に向けて報告会を開きました。
自分たちが体験した内容や，事前学習で調べた日光のこと，纏わる歴史のことなど，グループに分かれてポスターセッション形式で行いました。

Where　is　Hospital？
Go　Straight，Go　straight，and　stop．
Turn　right．
Oh!Thank　you！
余談ですが・・・毎週金曜日の校内放送は「英語の歌」を紹介しています。

Ready？　O.K.〜！
Where　is　the　Hospital？　Where　is　the　Fire　Station？
いわゆる「カルタ」が英会話で展開します。

日光移動教室で作った伝統工芸品「ふくべ細工」が，一人一人の思い豊かに完成しました。

１４歳で生涯を終えた少女の実話を基にした資料を通して，「かけがえのない命」や「よりよく生きる」ということについて，自分の心に問いかけ，交流しました。
「命いっぱい輝かせなかったら，生まれてきたかいがないじゃないか」子供の心に染みていますように・・・

川口川で地層の観察をしました。
身近にある川口川を訪ね，礫層の様子をじっくり観察してきました。