図工の時間に絵の具で丸を描きました。

赤・青・黄色の三色で描きました。はじめは原色で、次に２色混ぜて何色になるのか、考えながら学習しました。
同じ色を混ぜたのに、周りのお友達と少し色が違うことにびっくり。
どちらか片方の量が多いとまったく違う色になります。
「今度はこっちを多く入れてみようかな」と考えながら色を作っていました。

今、体育の時間では縄跳びを学習しています。
前とびの２拍子とびから１拍子とび、後ろ２拍子、１拍子、かけあしとびなど、だんだん難しくなっていきます。
子供達は、授業のほかに、休み時間に練習をしカードを進めています。
また、家でも練習している子もいます。
できなかったことができたときの喜びを、一人ひとりに味わってほしいです。

今日の生活の時間にアサガオの種とりをしました。

はじめにアサガオの種をとり袋に入れました。
次に支柱に巻きついているツルをとり、最後にビオラの苗を植えました。

たくさん取れたアサガオの種は来年の１年生にあげます。
あまった種は家に持って帰って、春にまた育ててください。

今度はビオラを育てます。どんな花が咲くか楽しみですね。

今日の図工の時間に、学芸会で使うお面を作りました。
色をぬったり、切ったり、お花を作ったりしました。

自分のお面ができて満足顔。
お面を早くつけて練習したいみたいです。

今日の２、３時間目に光明第三保育園の園児を招いて、秋祭りを行いました。
わかりやすく丁寧に教えている子、声を出してお客さんを呼んでいる子、お客さんが景品をもらえるように、何回も「もう一回いいよ」と声をかけている子
どのお店も一生懸命がんばっていました。



９月から生活の授業で「秋を見つける」ことから、秋の実を使ってお店を開こうをゴールに、学習してきました。
楽しい遊びを作る難しさ、人に教える難しさ、準備をする大変さ、たくさん悩んでここまできました。
また一つ、よい体験になりました。

10月24日に光明第三保育園の園児を招いて、秋祭りを行います。
本番に向けての予行練習を土曜日の学校公開で行いました。

ほかのクラスのお友達がお客さんになって、本番と同じようにやりました。
そのあと各クラスで振り返りをし、行ったお店の「よかったところ」「改善策（こうしたほうがよくなると思う）」を付箋に書きました。


改善策を元に班で話し合い、本番に向けて、がんばっています。

学校公開に足を運んでいただき、ありがとうございます。
今日の３，４時間目にビニール袋と色セロハンを使って光を通す飾りを作りました。
むすぶ場所を考えたり、いろいろな形の袋をつなげたりして作りました。

活動している時は「すごいきれいだね」「それいいね」「この袋切ってなにかつくれないかな」と友達同士で話しながら活動していました。

火曜日に拾ってきた木の実で、遊ぶおもちゃを作っています。
遊ぶおもちゃにはどんな材料が必要なのか、班で話し合って、家から材料を持ってきました。（協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございます。）
おもちゃを作るのはすべて子供たち。
どんなおもちゃができるのかとても楽しみです。

今、生活科では「あき探し」をしています。秋で見られる生きものや木の実を探し、夏と比べてどこが変わったのかを見つける学習です。
先週は木の実を使って遊びました。
今度はみんなが考えた木の実遊びをお店にしようと話しました。
９日（火）清水公園にいき、木の実を拾ってきました。
短い時間でしたが、たくさん拾いました。