2月22日（水）に綿貫学級で理科の研究授業を行いました。
電流を多く流すための条件を探す内容でした。

子どもたちは、自分たちで仮説をたて、実験を通してたてた仮説が正しかった、否かを確かめます。

どの子も、データ集めに一生懸命。
さすが6年生といった授業でした。