今日は学校薬剤師の先生にお出でいただいて、６年生は薬物乱用防止教室の授業を行いました。

身近になってしまった薬物乱用について、その実際についても詳しくお話しいただきました。

まずは知っておくこと、そして薬物乱用をしないことなど、ルールとして、ルールが定められるぐらい悪い影響があることなどを、分かりやすく教えていただきました。

本日は、学校薬剤師の先生、６年生のために授業をしていただきありがとうございました。

「卒業するまでに、お世話になった浅小・あさっ子のためにできること」を６年生が行っています。

「落とし物確認の呼びかけ」を行ったり、朝のあいさつ運動を頑張ったり、その他、「全校で遊べる企画」や「校内・校庭等の掃除」など、いろいろ実施する予定です。

６年生の在学中の取組もラストスパートです。

午後になると、拓殖大学から留学生の方々が、本校の体育館までお出でになられました。

留学生の方は総勢９名で、本国は、ベトナム３名、中国２名、ミャンマー、台湾、内モンゴル、ベラルーシです。

高尾山をはじめとしたいろいろな事柄を伝えたり、日本の昔遊びなどを一緒に楽しんだりして、交流を深めました。

１年生に高尾山とんとんむかし語り部の方がお話をしてくださいました。

なぜ「とどり」という地名なのか、「はざま」は〜などという、地元に密着したお話をしていただきました。

１年生もいろいろ発言しながら、交流も深まっていました。

今日は、2年生は生活科見学で、中央図書館に行きました。

初めに職員の方に全体のお話を伺った後、クラスごとに館内を案内していただきました。

いつもは入れない所にも入れてもらい、子どもたちは興味津々でお話を聞いたり、見たりしていました。

読み聞かせの写真の続きです。

※少し大きめに写真を撮りましたが、正面を向いている方の顔の部分はぼかしを入れてあります。

寒い中、読み聞かせのために学校にお出でいただき、また、今日の読み聞かせのためにご準備いただき、ありがとうございます。

無理のない範囲で、できる範囲で、学級の様子も見て・・・ぐらいのお気持ちで、長く携わっていただけるとありがたいです。

※今回は読み聞かせする方の様子が分かるように、少し大きめに写真を撮りましたが、正面を向いている方の顔の部分はぼかしを入れてあります。

浅川小学校に到着しました。

たくさんの学びがあったようです。

保護者の皆さま、体調管理やお弁当の準備などありがとうございました。

浅草のボランティアガイドの皆さま、寒い中、ありがとうございました。

科学技術館から一路、浅川小学校を目指します。

科学技術館では、それぞれのフロアでさまざまな実験や体験をしました。

科学技術館に到着しました。

説明を受けたあと、検温後入館します。

浅草を離れて、北の丸公園でお弁当です。

みんな、浅草で良い香りを嗅いでいるので、お腹が減っているようです。

楽しく食べています。

仲見世通りなどは、ぎゅうぎゅうではないですが、かなり混雑していました。

観光地の雰囲気や外国からたくさんの人が来ていることも実感できたと思います。

本堂につきました。神社とお寺の違いや、見どころなども教えてもらいました。

ガイドさんからいろいろ教わります。実物を見ながら、お話を聞いて、次々と史跡などを回ります。

写真は大銀杏と二天門です。

浅草寺に到着です。

ガイドさんと一緒に出発です。

バスの中からいろいろな風景が見えます。

その度に子どもたちから歓声があがります。

今日は天気に恵まれ、お昼も外で食べられそうです。

バスに乗って出発します。

おはようございます。寒い日が続いています。
まだまだインフルエンザやコロナウィルス感染症が流行っています。気を付けてください。どうしても寒くなると、手洗いの回数が減り、丁寧に時間をかけられなくなってしまいます。窓を開けて空気を入れ替えることも嫌になってしまいます。そのような嫌だなと感じてしまう気持ちに負けずに、きちんと手洗いや空気の入れ替えを行ってください。

さて、先週の土曜日は、道徳授業地区公開講座がある日でした。道徳の授業は心の教育としてとても大事なので、そのような日が決められています。この日には、保護者の方や地域の方が学校の道徳の授業を見て、一緒に考えて、みんなで力を合わせて子供たちの豊かな心をそだてていかないといけないなと思いを新たにした日です。

道徳の授業は特別な授業は特別な授業です。テストがある訳でもなく、ほめられることを言ったり、書いたりする時間ではありません。目では見えませんが、みんなの心が豊かになっていくための授業です。

道徳の授業は、大切なことに気付いて、自分を見つめて直して、いろいろなことを考える時間だと思っています。皆さんに質問します。心の中で、口に出さずに自分ができているか考えてみてください。

これから校長先生が大切だと思うことをみなさんに聞きます。

・身近にいる人に温かい心で接し、親切にできていますか。
・よいことと悪いこととの区別をして、よいと思うことを進んでやっていますか。
・みんなが学級や学校の中で楽しく生活できていますか。
・お互いを思いやってお互いを大切にすることができていますか。
・うそをつかない、自分をごまかさないで、素直に伸び伸びと過ごしていますか。

きっとこんな心が育っていれば、みんなで楽しく過ごすことができて、いじめのない学校になるはずですね。

さて、２月は「ふれあい月間」になります。今年度最後の取組になります。「ふれあい月間」では、お互いに認め合い、自分の行動を振り返り、みんなで仲良く、気持ちよく生活できるようにしたいですね。

さて、皆さんに聞きます。１１月のふれあい月間に聞いたことと同じ内容です。
・みんなが楽しい時間を、みんなで過ごせていますか？
・ふざけて友達に暴力をふるったり、相手の気持ちも考えずに嫌なことを言ってしまったりしていませんか？
・わざといじわるをする。相手が嫌がることを、しつこくしたりしていませんか？
・あなたを思って注意してくれている人の言葉を、素直に聞けない自分がいませんか？

校長先生は、強い言葉で命令したり、注意したりすることは好きではありません。本人が本当に反省して、自分から自分をよい人間にしたい、嫌な人間になりたくないと思わないと、意味がないと思っているからです。
どなったり、大声で注意したりしても、その人の心に届かなければ意味がありません。

でも、いじめがあるのでしたら、校長先生は強い言葉でみなさんにお話ししなければなりません。
「もしいじめをしている人が居たら、今すぐいじめをやめなさい」
「いじめをしていることは、他の人を苦しめたり嫌な気持ちにさせているだけです」
「苦しんだり、嫌な気持ちになったりして、毎日を過ごしている人のことを、しっかり考えてください」

今日の校長先生のお話は、心を豊かにする道徳授業では大切にしないといけないことを教えてくれるということと、２月のふれあい月間ではいじめを許さない気持ちをしっかりもってくださいというお話をしました。

浅川中学校も２/４は土曜授業公開でした。

そこでは、アサテンが開催されていました。


生徒たちが展覧会を企画して、いろいろな教室で作品を飾りました。
階段では書写が掲示されていました。

生徒たちが企画して実行できるなんて、素晴らしいですね。