平成31年4月17日
八王子市立船田小学校
学校いじめ対策委員会

八王子市立船田小学校　いじめ防止基本方針

１ いじめ問題に対する基本方針
　　“いじめを許さないまち八王子条例”を受け、すべての教職員が、「いじめはどの子供にも、どの学校においても起こりえる、だれもが加害者にも被害者にもなり得る」という認識に立ち、教育委員会や家庭、地域と連携し、いじめの未然防止と早期発見・対応・解決の取り組みを徹底する。

２ いじめ問題に関わる学校の主な取り組み
（1）道徳教育等の充実
　①道徳の時間を要として、教育活動全体を通じた道徳教育を充実させ、自己を他者との関わりの中でとらえ、望ましい人間関係の育成を図る指導を計画的に行う。
　②コミュニケーション能力を高める活動や体験を重視した教育活動を推進する。
　③児童会における活動等、児童自身の主体的な参画によるいじめ問題への取り組みを継続的に行う。
　④家庭や地域と連携して、思いやりの心や生命尊重の態度など、児童(生徒)の豊かな心を育むための取り組みを推進する。
（2）未然防止や早期発見のための措置および活動計画
　①Q-U（楽しい学校生活を送るためのアンケート）をもとに人間関係の把握に努める。
　②子ども見守りシートを保護者会で配布し、家庭と学校が連携して、子供の些細な変化に気付けるようにする。
　③毎日の日記や提出文の記述内容を把握する。
④毎週水曜の生活指導夕会で気になる行動や児童の情報交換を行う。また、チェックリストを作成し、全教職員で実施する。
　⑤学校いじめ対策委員会、生活指導部会、校内委員会において、月一回児童の情報交換を行い、組織的に対応する。学校いじめ対策委員会の組織は、管理職、生活指導部、スクールカウンセラーとする。
⑥「ふれあい月間」を通じて、いじめに関する児童（生徒）アンケートを年２回実施する。
⑦児童からの相談や訴えに正面から向き合い、児童や保護者が安心して相談できる環境を整える。
　⑧スクールカウンセラーによる相談活動を充実させる。
（3）インターネットを通じて行われるいじめに対する対策の推進
　①セーフティ教室及び学級指導を通じて、児童への情報モラルの指導を徹底するとともに、家庭への協力を依頼する。
　②学校非公式サイト等の有害情報の把握に努め、問題のある書き込みに対しては迅速な対応を図る。
(4) いじめ防止等のための取り組みについて周知および評価する。
①達成目標を学校評価の項目に設定し、2回の学校評価で実施する。
②学校いじめ対策委員会を中心に、いじめ防止基本方針を点検し、必要に応じて見直す。
③ホームページなどを通して、いじめ防止基本方針やそのための取り組みを周知する。
④入学時や各学年の年度初めに児童、保護者、地域及び関係諸機関にいじめ防止基本方針の内容を説明する。

３　いじめが発生した場合の対応
（1）いじめの事実把握を確実に行い、報告→共通理解→対応の協議を行う。
（2）いじめを受けた児童に対する支援を行うとともに、その保護者に実情や指導の経過を説明し、理解と協力を依頼する。
（3）いじめを行った児童に対する指導を行うとともに、その保護者に今後の対応について理解と協力を依頼する。
（4）犯罪行為として扱われるべきと判断される場合は、警察と連携して対応する。

４　重大事態への対処
（1）	教育委員会と連携し、事実関係を明確にするための調査を行う。
（2）	いじめを受けた児童及びその保護者に対し、必要な情報を適切に提供する。
（3）	

「はいおあしす運動」もいじめ対策の一つです。

心のおあしす運動
おはようございます
ありがとうございます
しつれいします
すみません

はいい

教育委員会や警察、関係諸機関と連携し、解決に向けて徹底した対応を図る。