校長からは「ふれあい月間（いじめ防止）」についての話と居心地の良い「共に学ぶ人にやさしい学級・学年・学校」を維持していくために振り返りを行いました。
○ 自分は親しみをもって接していると思っていても、実は相手が苦痛を感じてしまっているようなからかい・嫌がる言動や行動をしていないか。
〇　一生懸命やっていて失敗したり、できなかったりしたことを笑ったり、からかっていないか。
○ 実際にいじめをしていないか。
○ つらい思いをしている人がそばにいたら声をかけ、助けてあげられるか。
○ クラスの友達や部活の仲間が困っていたら助けたり、守ったりしてあげているか。
○ からかいやいじめを受けた本人や保護者・家族がそのことを心の傷として、深く刻まれてしまうことを理解しているか。
○ いじめは絶対に許されることではないこと、非常に格好の悪いことだと理解しているか。
○ もしかしたら自分のしていることが相手を傷つけてしまっていないだろうか、実際にいじめているのではないかと振り返り、すぐに相手に謝り、二度としないようにしているか。
〇つらい思いをしている人、不快なおもいをしている人、心のストレスから他者に対して攻撃的になってしまっている人はいないか。自分で解決できない場合は大人にＳＯＳを出すこと。

その後は選挙管理委員、整備委員、生活指導の先生からお話がありました。