途中１・２・３年生と４・５・６年生と分かれて聴き合いました。

　分かれて練習した意図を、直接聞いたわけではありませんが、低学年の元気の良さを高学年に思い出してもらい、高学年のきれいな歌声を低学年に気付いていもらいたかったのではないでしょうか？
　両方が、プラスし合ったら最高の歌声になると私は思うからです。

　音楽会本番は緊張もあり声の大きさが心配です。たくさんのお客さんで声も吸収されてしまいます。
　そんな中、体育館に響き渡る声を出せるよう、あと２週間　練習に励んで欲しいと思います。