「歌を入れてみましょう！」「こんな歌はどうでしょう？」
授業の中で活用できる歌を紹介いただき、実際に先生方で振りを付けて歌ってみました。

　研究発表会するから研究しているのではなく、児童一人一人の「人とかかわる能力」を高めるために、そして児童が「出来た！分かった！」と目を輝かせ知的好奇心を高めるために、そのために教員はどんな指導を行えばよいのかを研究していこうと、再確認して研修会を閉じました。