６年２組が、理科の授業を受けていました。Ｔ.Ｔ.（チーム・ティーチング＝一つのクラスを二人の教師が指導する）での授業で、担当は佐藤主任教諭と山口教諭です。
　人体についての学習で、人体模型を使って部位やその形を示しながら、人体の不思議を説明しました。

　児童は、もちろん自分の体の中を見たことはないわけで、
「へえ　そうなってるんだ。」
と、興味津々で話を聞いていました。

　佐藤主任教諭の授業は、教材準備もしっかりされて、知識もばっちりで、児童も自然と知識理解が高まります。
　また、計画的に授業を組み立てているので、児童に考えさせる授業がしっかりできています。
　「どうなると思うか？」「なぜそうなると思うか？」
　そんな科学的な思考力が自然と高まります。
　教えるだけの授業ではなく、自分で考えさせることも大切です。

　科学への興味関心を、いっそう高めてもらえればと思います。