12月11日2校時の算数の授業です。採用2年目の教員の2年次研修としての研究授業です。小学校の教員として正式採用されてから3年間はこういった研究授業の場、学校を離れての研修の機会、師範授業を参観する機会等が、何度もあります。今日の学習は「かけ算」。かけ算の九九だけでは解けない3×12の答えの出し方について、問題解決型の学習方式で授業が進められています。ドット図を使い、どこで分けて答えを出していくかといった授業内容や進め方、また学級での規律や生活面でのこと、基本的な内容について放課後協議の時間をもち、授業力を高めるよう取り組んでいます。