授業14
- 公開日
- 2016/11/02
- 更新日
- 2016/11/02
全校の様子
全員が終わったところで、比例のグラフがでてきたので、
再度比べながら、比例のグラフの特徴をみつけさせました。
考えました。
気付き始めたところで時間がきました。
次の時間にまとめる事としました。