研究授業後は、家庭室で教員が研究協議会を行いました。講師の先生は、玉川大学教師教育リサーチセンター客員教授の輿水かおり先生です。輿水先生には年間を通してご指導いただきます。
研究協議会では授業を観た教員たちが授業についての協議や質疑を行い、授業を単なる参観に終わらせることなく、真剣に協議を重ねていきます。
最後は、講師の輿水先生から、授業についての講評並びに教材研究の在り方などをご指導していただきます。ご指導いただいたことを教員は真剣に学び、どう自分の授業に生かしていくかを再構築します。
研究協議会後も、校長室で授業を行った中学年部会、次回、授業を行う５年生や研究主任も加わって、質疑応答を真剣に行いました。全ては、子供のためという強い決意が一人一人の教員から伝わってきました。
私は、「学ばざる者は教える資格がない」と思っています。教師である限り、「学び続ける者」であって欲しいと思います。