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授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART6

平成31年1月22日(火)。

外国語活動の時間で大切なことは、話すことです。
声に出して表現することです。
何度も繰り返すことで、スラスラ話せるようになります。

外国語活動の時間は、楽しい授業です。


授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART6
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授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART5

平成31年1月22日(火)。

先生「質問をする人、答える人。交互にやってみよう。」
先生「これからは、英語だけの時間だよ。」

先生「レッツ、スタート!」


授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART5
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授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART4

平成31年1月22日(火)。

先生「何がほしいですか?(英語)」
先生「『何がほしいですか?』を、丁寧な言い方で表現する学習です。」

黒板に、色々なイラストを掲示します。
パフェ、ケーキ、ピザ・・・。


授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART4
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授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART3

平成31年1月22日(火)。

担任の先生による外国語活動の授業です。
担任の先生は海外留学の経験があります。

発音がきれいです。


授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART3
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授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART2

平成31年1月22日(火)。

1月21日・月曜日、2校時です。
5年生の教室です。

外国語活動の時間です。


授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART2
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授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART1

平成31年1月22日(火)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が、どこまでも続いています。
天気予報によると日中の最高気温は「9度」くらいまでしか上がらないようです。

インフルエンザが流行しています。
体調管理に気を付けましょう。


授業風景です! 外国語(1月22日 5年生編)PART1
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給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART7

平成31年1月20日(日)。

横山第二小学校では毎日、栄養士さん、給食調理員さん等が、安全・安心で、おいしい給食を提供してくださいます。

感謝、感謝、感謝です。


給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART7
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給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART6

平成31年1月20日(日)。

横山第二小学校の給食は、おいしいです。

味付けがいいです。
献立がいいです。
材料がいいです。


給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART6
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給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART5

平成31年1月20日(日)。

子供「あぁぁぁ。もっと食べたい!」
子供「うますぎる!」

子供たちは給食の時間が待ち遠しいのです。


給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART5
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給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART4

平成31年1月20日(日)。

先生「お代わりしたい人はいますか?」
子供「はい!はい!」

子供たちは給食が大好きです。


給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART4
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給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART3

平成31年1月20日(日)。

1年生の教室から2年生の教室へ向かいます。

子供「あっ!校長先生!」
子供「給食おいしいよ!」


給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART3
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給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART2

平成31年1月20日(日)。

子供たちはグループを作ります。
互いの顔を見合いながら給食を食べます。


給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART2
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給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART1

平成31年1月20日(日)。

1月16日・水曜日、給食指導の時間です。
子供たちは自分たちで配膳し、給食を食べます。

いただきます!


給食を食べよう! 昼食(1月20日 本校舎編)PART1
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その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART7

平成31年1月15日(火)。

発災時、慌てずに行動するために。
発災時、的確な対応をするために。

教職員も訓練をしています。


その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART7
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その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART6

平成31年1月15日(火)。

発災時には何が起きるのか分かりません。

考えられることを、みんなで出し合います。
考えられる対応を、みんなで考えます。


その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART6
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その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART5

平成31年1月15日(火)。

「個人思考➡グループ思考➡全体発表(情報共有)➡個人再思考」

先生方は色々な対応の仕方を考えます。
情報を共有することで、組織力が向上します。


その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART5
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その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART4

平成31年1月15日(火)。

課題が付与されます。
課題に対する対応策を個人で考えます。

個人で考えた後、グループで話し合います。


その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART4
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その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART3

平成31年1月15日(火)。

図上訓練とは、発災時における対応について考える訓練です。
発災時、発災1時間、発災7時間後、発災1日後・・・。

状況が変わる中で起きる色々な場面に対応する訓練です。


その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART3
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その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART2

平成31年1月15日(火)。

1月7日・月曜日、午後2時です。
職員室の様子です。

学校長が講師となり「図上訓練」を行います。


その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART2
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その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART1

平成31年1月15日(火)。

今日も、朝から、いいお天気です。
雲の切れ間からは、青空が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「9度」くらいまでしか上がらないようです。
昨日は、日本各地で成人を祝う式典が行われました。


その時、どうする? 図上訓練(1月15日 教職員編)PART1
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