この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART9

12月21日(木)。

先生「音楽でおもてなしをできるといいね。」
先生「その国の音楽を、その国の言葉で歌ったら、外国の選手も嬉しいだろうね。」

おもてなし(オリンピック・パラリンピック教育)と音楽を組み合わせた授業です。
子供たちの表情も、豊かでした。


この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART9
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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART8

12月21日(木)。

ある有名な曲を流します。

先生「この曲は、どこの国の曲だと思う?」

”ラッパの音がしたから、アメリカかな。”
”声の出し方が中国っぽい。”


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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART7

12月21日(木)。

音楽の時間に学習した曲について質問します。

先生「この曲は、どこの国の曲?」
子供「日本!」

子供たちが世界地図で確認します。


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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART6

12月21日(木)。

各グループが発表をします。
練習をした成果を披露します。


この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART6
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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART5

12月21日(木)。

グループごとに学習を進めます。

色々なリズムを学習します。
色々な楽器を使います。


この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART5
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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART4

12月21日(木)。

各教科、領域等とオリンピック・パラリンピック教育を関連させた授業づくりに取り組んでいます。

”世界の国の曲の特徴を感じよう”


この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART4
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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART3

12月21日(木)。

音楽科の研究授業です。

横山第二小学校は今年度、八王子市教育委員会研究指定校として「オリンピック・パラリンピック教育」について研究を深めています。


この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART3
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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART2

12月21日(木)。

12月15日・金曜日、5校時です。
音楽室の様子です。

3年生の子供たちが学習中です。


この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART2
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この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART1

12月21日(木)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
雲一つない空が、どこまでも続いています。

天気予報によると日中の最高気温は「9度」くらいまでしか上がらないようです。
今朝の空気も冷たいです。


この音楽はどこの国かな オリパラ(12月21日 研究授業編)PART1 
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本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART7

12月15日(金)。

紹介した昔話の国を世界地図で確認します。

日本、中国、ギリシャ、韓国、アメリカ、フランス、デンマーク・・・。
世界地図にシールを貼り付けます。

たくさんのシールを見て、世界の国々についての興味関心を高めます。


本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART7
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本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART6

12月15日(金)。

子供「これは、どこの国の昔話ですか?」

”これは、日本の昔話です。”
”これは、ギリシャの昔話です。”


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本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART5

12月15日(金)。

ペアを作ります。
紹介カードを読みながら、昔話を紹介し合います。


本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART5
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本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART4

12月15日(金)。

日本と外国の昔話を互いに紹介し合います。

日本だけでなく、世界の多くの国に昔話があります。
子供たちには、日本以外の国にも興味関心をもってほしいのです。


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本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART3

12月15日(金)。

校内研究としての授業です。
オリンピック・パラリンピックと関連させた国語の学習です。

”単元名は「むかしばなしが いっぱい」です。”


本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART3
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本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART2

12月15日(金)。

12月11日・月曜日、2校時です。
1年生の教室です。

国語の学習中です。


本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART2
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本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART1

12月15日(金)。

今日は、雲が多い朝です。
薄い雲の切れ間からは、青い空が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「9度」くらいまで上がるようです。


本を紹介しよう! オリパラ(12月15日 1年生編)PART1
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オリパラを体験しよう! 学級活動(12月10日 2年生編)PART8

12月10日(日)。

”ゴールできてうれしかった。”
”鈴の音をよく聞いて、ちゃんとキャッチできた。”
”○○さんが強く投げていて、すごいと思った。”

子供たちは、ゴールボールを楽しく体験できました。


オリパラを体験しよう! 学級活動(12月10日 2年生編)PART8
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オリパラを体験しよう! 学級活動(12月10日 2年生編)PART7

12月10日(日)。

ゴールボールのコートを作ったのも子供たち自身です。

布ガムテープを使いコートを作ります。
立体的に作ります。
視覚障害のある方々にも、コートの幅を確認しやすくするためです。


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オリパラを体験しよう! 学級活動(12月10日 2年生編)PART6

12月10日(日)。

ボールの中には鈴が入っています。
ボールを投げると、ボールの転がりに合わせて鈴の音がします。

子供たちは鈴の音を頼りに、ボールをキャッチします。


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オリパラを体験しよう! 学級活動(12月10日 2年生編)PART5

12月10日(日)。

司会「○○チーム対□□チームの試合を始めます。」
司会「ジャンケンをします。」

司会「○○チームが勝ったので、○○チームの△△さんにボールを渡します。」


オリパラを体験しよう! 学級活動(12月10日 2年生編)PART5
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学校行事
4/5 春季休業日終
入学式前日準備(6年生)
4/6 第1学期 始業式
平成30年度 入学式

学年だより(1年)

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学力向上・学習状況改善計画

教育課程

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授業改善推進プラン

放課後子ども教室だより

平成29年度 学校だより

平成29年度 保健だより

平成29年度 給食献立表

地震発生時における学校の対応規準