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校外学習中止の代わりに 4

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高学年の人たちが考えた遊びが終了した後、宿泊学習で行うバスレクでの内容を河村先生が外国人(マイケル)になって、日本語の言葉を子供たちに分かりやすく説明させて、手紙を書くという活動を行いました。
手紙の内容を聞いて、子供たちは楽しんでいました。
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