緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます
運動会クラス幟（のぼり） ２年４組「神」
共同制作
布地に絵の具・ポスカなどによる混合技法 
運動会クラス幟（のぼり） ２年３組「龍」
共同制作
布地に絵の具・ポスカなどによる混合技法 
運動会クラス幟（のぼり） ２年２組「嵐」
布地に絵の具・ポスカなどによる混合技法 運動会クラス幟（のぼり） ２年１組「鬼」
共同制作
布地に絵の具・ポスカなどによる混合技法 
運動会クラス旗 １年３組「体」
共同制作
布地に絵の具・ポスカなどによる混合技法 
運動会クラス旗 １年２組「技」
共同制作
布地に絵の具・ポスカなどによる混合技法 
運動会クラス旗 １年１組「心」
共同制作
布地に絵の具・ポスカなどによる混合技法 
生け花（５月）
玄関の廊下には、生け花の師範でもある樋口先生により季節の花が生けられています。
ひとつの作品として鑑賞することが出来ますね。 
美術部作品−「石膏デッサン」 ３年高柳汐里（絵画）
鉛筆による素描です。
石膏の質感をしっかりととらえようとしています。 
美術部作品−「平面構成」 ３年高柳汐里（デザイン）
色のグラデーションを用いた作品です。
単純な正方形の組み合わせなのですが、色を少しずつ変えていくことにより、複雑に構成された印象を受けます。 
美術部作品−「平面構成」 ２年渡辺亜紗美（デザイン）
イエローとブルーを組み合わせることにより、より鮮やかな印象を受ける作品になりました。
美術部作品−「平面構成」 ２年大類美咲（デザイン）
同心円の構成でも、使う色によって印象が変化することがわかりますね。
集中力が発揮される作品です。 
美術部作品−「平面構成」 ２年馬場みのり（デザイン）
色鉛筆による、色面構成の作品です。
ていねいに仕上げていますね。 
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