4年生の発表1

今日、4年生が総合的な学習の時間に「うどん・そば」について、自分の調べたことを新聞にまとめ、発表してくれました。とっても一人ひとりがんばっていい発表会でした。
画像1 画像1 画像2 画像2

6年生から卒業制作の話

今朝の朝会で6年生から今年の卒業制作の話がありました。今年の卒業制作は、「全校の子供たちと教職員に手作りのしおり」を作成してプレゼントしてくれることになりました。
画像1 画像1 画像2 画像2

今朝の様子4

今朝の恩二小の様子です。今日はとても暖かい一日になりました。AEDのきれいな表示と視聴覚室のトイレのきれいな表示は用務主事の並木さんが作ってくれました。

画像1 画像1

今朝の様子3

今朝の恩二小の様子です。今日はとても暖かい一日になりました。AEDのきれいな表示と視聴覚室のトイレのきれいな表示は用務主事の並木さんが作ってくれました。

画像1 画像1
画像2 画像2

今朝の様子2

今朝の恩二小の様子です。今日はとても暖かい一日になりました。AEDのきれいな表示と視聴覚室のトイレのきれいな表示は用務主事の並木さんが作ってくれました。

画像1 画像1
画像2 画像2

今朝の様子1

今朝の恩二小の様子です。今日はとても暖かい一日になりました。AEDのきれいな表示と視聴覚室のトイレのきれいな表示は用務主事の並木さんが作ってくれました。

画像1 画像1
画像2 画像2

6年生合奏2

6年生が集会でリコーダーで素晴らしい合奏を披露してくれました。
画像1 画像1 画像2 画像2

6年生の合奏1

6年生が集会でリコーダーで素晴らしい合奏を披露してくれました。
画像1 画像1 画像2 画像2

3年生紙漉き4

3年生が紙すき体験をしました。その時の様子です。
画像1 画像1 画像2 画像2

3年生紙漉き3

3年生が紙すき体験をしました。その時の様子です。
画像1 画像1 画像2 画像2

3年生紙漉き2

3年生が紙すき体験をしました。その時の様子です。
画像1 画像1 画像2 画像2

3年生紙漉き1

3年生が紙すき体験をしました。その時の様子です。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習14

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習13

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習12

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習11

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習10

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習9

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習8

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2

中村雨紅の学習7

4年生が社会科の授業で「地域の発展に尽くした先人の具体的な事例」についての学習がありますが、本校では、本校の出身である「夕焼け小焼け」の作詞をした「中村雨紅」について取り上げて学習しています。「中村雨紅」は本校の校歌も作った方であります。
その中村雨紅のことを語り継いでいる地域の方導そ愛子さん宅に4年生の子供たちが「中村雨紅」のお話を聞きに行きました。導そさんのお宅に行く前に「宮尾神社の歌碑」を見に行きました。
画像1 画像1 画像2 画像2
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          

学校経営計画

年度末学校評価

授業改善推進プラン

学校からのお知らせ

教育課程

学校便り

学校要覧

保護者へのお便り(学校から)

保護者へのお便り(PTAから)

1学年だより

3学年だより

4学年だより

5学年だより

6学年だより

放課後子ども教室

スクールカウンセラー