朝会2

児童会役員選挙で活躍してくれた、選挙管理委員に皆さんの紹介もありました。
縁の下の力持ち。本当にお疲れ様でした。
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朝会

2月18日(金)児童朝会がありました。
 この日の児童朝会は、新児童会役員の紹介でした。
 先日の選挙で選ばれた、児童会役員の紹介と、ここで卒業する6年生の旧役員の紹介もしました。
 写真上:新役員
 写真下:引退する児童会役員
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6年生を送る会_準備

2月17日放課後、三浦教諭が、若松教諭や長田教諭に、6年生を送る会のプレゼント作りの準備をしました。
 どうやった上手にできるか、あるいはきれいにできるか、児童になったつもりで、何度も試していました。
 教室から降りてきた渡部主幹教諭も加わり、研修会は1時間近く続きました。

 2年生が上手に作れ、6年生が喜んでくれるといいですね。
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5年生_体育館開放

2月17日(木)昼休み。5年生が体育館で遊びました。
 これは、校庭が降雪のため状態が悪いため使えず、そのため、学年毎に順番に体育館開放を行っています。
 児童会の人の放送を待っていたかのように体育館に駆けつけ、思い思いの遊びで昼休みをエンジョイしました。
 平田副校長が写真を撮りに入ると、すぐに、
「見て 見て」
と、数人の男子がなわ跳びを披露しはじめました。
 なかなか上手でした。
 なわ跳びは練習すればするほど上手になるので頑張って欲しいですね。
 
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6年生_家庭科2

今日(2月17日)の6年2組と、明日(2月18日)の2日間で、お世話になった先生方や主事さんたちに、感謝の気持ちを込めてサンドイッチを渡します。
 お手紙もちゃんと付いて、感謝の気持ちを文字でも伝えました。

 先生方は大感激です!

 事務室の先生たちは、明日を楽しみにしていました。

 6年生 ありがとう!
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6年生_家庭科

2月17日(木)1・2校時、6年2組が家庭科の調理実習で、サンドイッチを作りました。
 班それぞれの計画で、様々なサンドイッチを作りました。

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代表委員会

2月17日(木)中休みに代表委員会がありました。
 今年度の児童会の活動を振り返り、次年度に向けての活動でした。
 この後、代表委員がクラスに持ち帰り、学級ごとの反省を持ち寄って学校の反省とします。

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6年生_音楽の授業から

音楽室からすてきな音楽が聞こえてきました。
 6年生が演奏する曲でした。
 
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2月16日朝の様子2

昨日あんなにあった雪も、一番雪が残っているブランコ前もこの程度。(写真上)
 昨日の放課後、校舎裏にある駐車場の雪かきを手伝ってくれた5年生。
 おかげで、今朝は苦労なく駐車できました。
 
 
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2月16日朝の様子

2月16日(水)朝、昨日の雪がとけ、凍っていました。
 西側の門を、用があって開けようとしましたが、タイヤが凍りついていて、動きませんでした。
 登校途中滑ってけがをしたという児童の話は聞きませんでしたが、大丈夫だったでしょうか。

 校庭の雪だるまも、回りの雪がとけてしまっていて、ぽつんと寂しそうでした。
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クラブ活動7

工作クラブ
 作品作りを行いました。
 最後の最後まで、一生懸命作っていました。
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クラブ活動6

音楽クラブ
 楽しく1年間を振り返りました。

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クラブ活動5

科学クラブも、1年間のまとめを行いました。

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クラブ活動4

バスケットボールクラブは、校庭や体育館が使えなかったので、教室で、1年間を振り返りました。
 
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クラブ活動3

家庭科クラブの様子です。

おいしいお茶を飲みながら、今年の活動を振り返りました。
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クラブ活動2

サッカークラブは教室でまとめでした。

 写真を撮りに入ったとき、丁度終わりのあいさつでした。
 でも、あいさつをする時の雰囲気から、「いいまとめができたんだなあ。」「6年生から、4・5年生へ、いい引継ぎができたんだなあ。」と感じることができました。
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クラブ活動

2月15日(火)今年度最後のクラブ活動が行われました。
 校庭は雪で使えず、いつもの活動ができないクラブもありましたが、しっかりと、1年間の活動を振り返りました。

 パソコンクラブは、「恩一小紹介のページ」も作成できたそうで、最終回は、ブログを作ってみたり、ゲームをしたりして楽しんでいました。
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朝の風景7

低学年ばかりではなく、高学年も、雪遊びをエンジョイしました。
 「校庭の真ん中に雪だるまを作ると、雪が溶けたとき、いつまでも校庭がビチャビチャになるから、隅で作って!」とお願いすると、すぐにお引っ越し。
 本当に素直な恩一の児童です。
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朝の風景6

校庭は、静かで白だけの世界から、色とりどりの洋服を着た児童たちが走り回る、カラフルな世界へと変身しました。
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朝の風景5

今日は火曜日だったので全校朝会の予定でしたが、急遽、朝会を取りやめ、その時間も朝遊びの時間としました。
 朝しか雪遊びはできなくなると判断しての決断でした。
 児童たちは、走り回ったり、叫んだり、雪だるまや雪の壁を作ったり、雪の彫刻を作ったり、雪が当たって痛がったり、冷たいと泣いたり、様々な体験を約1時間楽しみました。
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