２年間「対話を活かした課題追求型授業づくり〜ICTを活用した指導を通して〜」について研究をつづけて参りました。本日はその２年間の成果を発表する日となりました。

多くの御来賓や他校の先生方にも来ていただき、子供たちの日頃の学習の成果そして教職員の指導研究の成果を見ていただけたことと存じます。

研究発表会を開催するにあたり、準備の段階から始まり、当日についても多くのPTAの皆様の御協力を頂きました。皆様からの御協力無しには成しえなかったことと心から感謝申し上げます。

今後もこの２年間の成果を生かしながら、継続して子供たちへ分かりやすく楽しい授業づくりに努めて参ります。よろしくお願いいたします。

　先週末に展覧会が開催されました。各学年の児童が一生懸命制作してきた作品が体育館に並ぶ様子は壮観です。金曜日の児童鑑賞日では、それぞれの学年の作品を見合い、よさをたくさん見つけることができました。また、金曜日の放課後と土曜日には、多くの保護者の皆様に作品を見ていただきありがとうございました。自宅でも作品制作の際のエピソード等の話に花を咲かせていただいたことと思います。今後とも本校の教育活動への御理解・御協力をお願いいたします。

完成しました。

3年生の児童を対象に、総合的な学習の時間を使い、高尾山に関わる学習を行いました。
夏休み中に自分が調べるテーマを決めました。
また、八王子青年会議所から依頼された霊気満山高尾山〜人々の祈りが紡ぐピタゴラ桑都物語〜の企画に参加し、養蚕守護札、杉苗奉納石碑、水行道場、火渡り祭の4つを1枚の絵に仕上げました。

3.4年生児童を対象に、算数の授業を英語を使って学習しました。

　八王子市の小中学校では一人一人の児童・生徒のかけがえのない命を必ず守るための取組の一環として「いのちの大切さを共に考える日」を全校で実施しています。これ受け、楢原小学校では、６月を強化月間と位置付け、全校集会での講話や各学年での教育活動を以下のように取り組んできました。
　講話や様々な取組を通じて、子供たちは自分も友達も大切にし、過ごしていこうという気持ちを高めることができたようです。御家庭でも、命の大切さや、よりよい人間関係についてのお話などをしてみてください。

＜本校の取組（一部抜粋）＞
１．全校集会での「いのちの大切さを共に考える日」に関する講話
　６月１日（火）校長　テーマ「やさしさの選択」
　６月８日（火）校長　テーマ「命は時間（日野原重明さんのお話から）」
　６月１５日（火）副校長　テーマ「一人一人がかけがえのない存在」

２．各学年での学習活動
＜１年生＞道徳「ハムスターのあかちゃん」（生命の尊さ）
＜２年生＞道徳「げんきにそだてミニトマト」（生命の尊さ）
＜３年生＞道徳「ヌチヌグスージ（いのちのまつり）」（生命の尊さ）
　　　　　道徳「しょうたの手紙」（よりよい学校生活、集団生活の充実／いじめ）
　　　　　理科「チョウを育てよう」（生命の連続性）
＜４年生＞道徳「また来年も待ってるよ」（生命の尊さ）
＜５年生＞道徳「おばあちゃんが残したもの」（生命の尊さ）
　　　　　理科「メダカのたんじょう」（生命の連続性）
＜６年生＞DVDを用いたSOSの出し方に関する教育

暑い一日でした。
全校集会では、先生に言われるのではなく、それぞれの児童が自分たちで考え、距離をとりまっすぐにならびます。
校長先生から、命の大切さについてお話をいただきました。

今日は、避難訓練です。理科室が火災になった想定で実施しました。
副校長先生から、火災時に発生する一酸化炭素の話をしていただき、その特性や対処の仕方について学びました。

　２〜６年生の児童が校庭に集まって、委員長発表集会を行いました。各委員会の委員長からは、活動内容と全校児童へのお願いが伝えられました。各委員会に所属する５・６年生の引き締まった表情からは「楢原小をリードしていくんだ」という決意が感じられました。下級生も整然と話を聞き、引き締まった空気の集会となりました。

　青空に見守られて、１学期の始業式を行いました。校長先生からは「１つずつ学年が上がりました。新１年生や下級生の憧れの存在になれるよう、頑張っていきましょう」というお話がありました。子供たちは新しい友達や先生との出会いにきらきらと目を輝かせていました。
（写真/代表児童による挨拶（６年）