１月２９日、金曜日にホシミスジなどの蝶の研究で有名な福田晴男先生をお招きし、３年生、４年生の児童が総合的な学習の時間に「生物と地球環境」についての学習を行いました。福田先生は、それぞれの学年に合わせて、生物の誕生から地球環境の変化と生物の進化、そして、チョウを追いかけ、世界中を旅した話などをしてくださいました。福田先生が採集した貴重なチョウの標本を見て児童は驚きの声をあげ、興味津々に、めずらしいチョウを見つめていました。

　１月２６日、２７日、２９日、３年生の算数の学習で、そろばんの学習をしました。毎年、お出でいただいている八王子市のそろばん協会の先生の「ねがいましては・・・」の声に合わせて、児童は、一生懸命にそろばんの珠を動かし、たし算、ひき算を行っていました。

１月２６日と２９日に６年生が家庭科調理実習で「ごはんと味噌汁」を作りました。おいしく炊けたご飯は、おにぎりにして食べました。

　１月２２日、「サイエンスドーム」へ行き、プラネタリュウムで「月と星」の学習をしてきました。「月と星」の学習後は、サイエンスドームで様々な科学実験体験をしてきました。

　１２月２１日、東京ヴェルディのコーチによるサッカー教室が開催されました。体育の時間を使って２時間、二人のコーチの指導の下で、６年生児童は、校庭いっぱいに、元気よく、サッカーボールを追っていました。

　１２月２２日、２年生が、夏と秋に収穫したトウモロコシとサツマイモを使って、料理をし、パーティーをしました。たくさんのお母さん方がお手伝いに来てくださいました。フライパンを使ったポップコーンとうすくスライスし、ホットプレートで焼いたサツマイモをみんなで食べました。とってもおいしかったです！！

　１２月１８日、１年生が算数の学習で、学校内のいろいろな場所のいろいろなものを紙のテープのものさしを使って測りました。子どもたちが測ったものの長さを比べます。

　５年生児童が家庭科の調理実習で「野菜サラダ」を作りました。キャベツの御浸しやブロッコリーがおいしかったです。バターをつけたジャガイモもホクホクとしていておいしかったです。

　１２月１１日、６年生の社会科見学で、国会議事堂（衆議院）と江戸東京博物館へ行ってきました。この日は、あいにくの雨の一日でしたが、「雨にも負けず、風にも負けず・・・」国会のしくみや「江戸、東京」の歴史・文化の学習をしてきました。

　１２月１０日、４年生の社会科見学で、有明清掃工場と日本科学未来館へ行ってきました。有明清掃工場では、私たちの毎日の生活で出るゴミのゆくえについて学習してきました。清掃工場を案内し、ていねいな説明をしてくださった職員の方が、中野北小学校のホームページを見てくださり、児童を待っていてくださいました。
　日本科学未来館では、宇宙や深海、人体について学習したり、いろいろな科学実験コーナーで体をつかっての実験したりなど、４年生児童は興味津々に見学をしていました。人型ロボットのアシモ君の実演もありました。人間のようななめらかな動きにびっくり！

　あさひ学級の児童が高尾山へ校外学習に出かけました。登山を通しての体力作り、電車やバスの利用の仕方の学習、秋の高尾山の自然の中での学習を目的に、児童は全員、元気よく行ってきました。天候にも恵まれ、空は快晴、頂上に着いたときには汗ばむほどの陽気でした。頂上で昼食をとり、食後は遠くにうっすりと雪をかぶった富士山を見て帰路につきました。

いろいろな動物を見てきました。

　２年生が動物園へ行き、様々な動物の特徴や生活のようすを観察してきました。動物についてのクイズに答えたり、動物を観察し、見つけたことや気がついたことをワークシートに記録したりして、一人一人が「どうぶつはかせ」になってきました。

　薬物は世界の国々で深刻な社会問題となっています。わたしたちの日本でも例外ではありません。薬物の汚染は私たちの身近にせまってきています。薬物乱用を防止するためには、薬物の恐ろしさを正しく理解し、薬物に関する正しい知識を身につけることが大切です。今年もＮＰＯ「薬物乱用防止協会」のお二人の講師をお招きし、薬物が私たちの体に及ぼす取り返しのつかない影響について、６年生の児童が学習しました。
　＜警察資料より＞薬物は、中枢神経系に作用し、乱用したときの快感を得るため、また、乱用をやめたことによる苦痛から逃れるため、薬物を強く求めるようになる「依存性」が形成されます。また、薬物を繰り返し使っているうちに同じ量では効かなくなる「耐性」が生じます。「たった一度」という好奇心や遊びのつもりで始めても、薬物の依存性と耐性によって、乱用する量や回数がどんどん増えていくという悪循環に陥り、自分の意志でやめることができなくなります。また、乱用をやめても、睡眠不足や過労、ストレス、飲酒等をきっかけに、幻覚、妄想などの精神異常が突然現れること（「フラッシュバック」）もあります。
　薬物は、それを乱用する人間の精神や身体をぼろぼろにし、人間が人間としての生活を営むことをできなくするだけでなく、場合によっては死亡することもあります。また、薬物乱用による幻覚、妄想が、殺人や放火等の凶悪な犯罪や交通事故を引き起こすことがあるなど、乱用者本人のみならず、周囲の人、さらには社会全体に対しても、取り返しのつかない被害を及ぼしかねません。
　こうしたことから、覚せい剤、麻薬等の使用、所持などは、法律により厳しく禁止されているのです。

　急坂の多い山道でしたが、みんな声をかけあい、安全に気をつけながらハイキングを楽しみました。下山後、広場で先生も入って、「手つなぎ鬼」や「だるまさんがころんだ」の遊びをしました。お昼ご飯を食べた後は、りんご農家へバスで移動し、りんご狩りをしました。

　宿舎では、班長中心にやくそくを守り、しっかりとした生活ができました。食事の準備もそうじも力を合わせてできました。

　おおるり館での開校式と宿泊の様子。３つの班は、班長を中心に、みんなで協力し合い過ごすことができました。

　あさひ学級の子どもたちが１０月２９日・３０日と校外宿泊学習を行いました。第一日目は、横浜市にある「こどもの国」へ行き、写真立て作りの体験学習などを行いました。その日の午後には、八王子市「夕やけ小やけ・ふれあいの里」の「おおるり館」を宿舎として一泊の宿泊体験学習を行いました。第２日目は、ハイキングとりんご狩りを体験しました。
　「おおるり館」での開校式から翌日の閉校式まで、あさひ学級の子どもたちは、事前学習で学んだことを活用し、一人一人、自分の役割をしっかりと果たしていました。一学期の校内宿泊のときよりも、さらに、子どもたちは協力し合い、２日間を過ごすことができるようになりました。

　３年生が社会科の学習でスーパーマーケット見学に行きました。私たちの生活に必要（ひつよう）な品物を売るお店のしごとのようすやくふう、くろうなどを学習してきました。お店のなかのようすや、にく、やさいのバックヤード（しょり場）のようすを店長さんがていねいにせつめいしてくださいました。魚をさばくようすも見せていただきました。

　１０月２０日午前の授業時間を使って、清水公園へ１年生が、秋さがしに行きました。清水公園までは学校から歩いて約４０分で着きました。ドングリ集めを中心に、落ち葉も集めました。キツツキのなかまのコゲラやチョウのアサギマダラ、カルガモやトンボのミヤマアカネも見つけました。公園で２時間ほど秋さがしをして帰ってきました。