子供たちの登校がない夏休み。
こういう時は、教員は自らの力を伸ばすため、研修を行うチャンスです。

研修は、他の学校や大学、関係機関などに行き、専門性を上げるための講義を受けることが多いのですが、企業や事業所等で社会体験研修を行う教員もいます。

本校は津久田保育園と保幼小連携を進めており、社会体験研修を行う本校の教員が３日間、津久田保育園で、保育士体験をさせていただくことになりました。

体験している教員の様子をお忍びで見ようと、校長が津久田保育園をアポなし訪問。
ちょうど、体験の対象の年長さんが午前のお散歩から戻り、昼食の準備を始めた頃でした。

研修を受講している教員は、初日ということもあり、まだ動きが分からず、戸惑っているようでした。
でも、保育内容を理解することは、小学校の教員にとって大切なことです。

私も、津久田保育園の年長児にかかわるのは３回目。ずいぶん仲良くなりました。
園児たちも、「あ、校長先生が来た〜！」と快く迎えてくれます。

雑談をしながら、情報をゲットしていきます。
校長：「１年生になったら、どこの小学校に行くの？」
年長児Ａ：「わたし、中野北小学校！だって、近いんだもん。」
校長：「えらいね〜！とってもよい子です。」
年長児Ｂ：「わたしは、松枝小学校かな〜？」
校長：「中野北小もいいかもね。」
年長児Ｃ：「ぼくは、横山・・・なんとか小学校！」
校長：「ちょっと遠いけど、中野北小も考えてみたら？」

夏は、校長が営業活動を頑張る時期でもあります。【校長】