3月31日（木）。

明日、4月1日は、新1年生の『入学受付』が行われます。
それぞれ一つずつ学年が上がった子供達に、もうすぐかわいい弟や妹ができますよ！

4月6日・水曜日は、平成23年度の始業式と入学式が行われます。
楽しみですね！

平成23年度も、南大沢小学校のみんなが毎日、楽しく学校に通うことができるように、教職員一同、力を合わせて頑張ります。
よろしくお願い致します。

3月31日（木）。

地域・保護者の皆様、1年間、南大沢小学校の教育活動に御協力をいただきまして、ありがとうございました。
明日（4月1日）は、南大沢小学校の「平成23年度の出発」の日です。

今年度も、昨年度同様、皆様方の温かな御支援、御協力をお願いいたします。

平成23年度は、南大沢小学校・柏木小学校・南大沢中学校の3校合同による「地域運営学校」がスタートします。
これまで以上に、地域の皆様との連携を深め、「学校作り」「地域作り」を行いと考えています。
よろしくお願い致します。

3月31日（木）。

いよいよ明日（4月1日・金曜日）から、平成23年度が始まります。
新しい年度になります！

南大沢小学校の子供達は、一つずつ学年が上がります。
みんなは、新しい学年での学校生活が、楽しみでしょうね！

3月31日（木）。

今日は、温かな朝でした。
空には、ちょっと雲が多かったようです。

やわらかな太陽の光が、やさしく空から降り注いでいました。

今日（3月31日）で、平成22年度も終わりです。
明日からは、平成23年度が始まります！

3月30日（水）。

この「植物」も、今（3月30日時点）は、すでにありません。
この「植物」も、昨年の秋から冬にかけて、南大沢小学校の1階教室前の花壇にありました。

よく見ると、「植物」の「葉っぱ」に特長がありそうですよ！
この「植物」も、食べることができます。

さて、2枚の写真の「植物」は、それぞれ何であるか？

分かった人は、副校長先生に、教えてくださいね。
新学期が始まってからでもいいですよ！　待っていますよ！

3月30日（水）。

今回は、もう一問「学校クイズ」を出しますよ！

さて、下にあるのは、いったい何の写真でしょうか？

3月30日（水）。

この写真の「植物」は、今（3月30日時点）は、もうすでにありません。
昨年の秋から冬にかけて、南大沢小学校の1階教室の前の外の花壇にありました。

さて、この「植物」は、いったい何でしょうか？
ヒントは、「食べられるもの」ですよ！

3月30日（水）。

お待たせしました！　久しぶりの「学校クイズ」です！
南大沢小学校の中にある「あるもの」を写真で紹介しています。

地域・保護者の方々、南大沢小学校の子供達に、もっともっと「学校」のことを知ってほしいと思っています。

今回の「学校クイズ」の問題は、これです！

3月25日（金）。

東の校門を通る子供達の表情は、とてもにこにこしています。

今日は、1年の締めくくりの日です。
なんとなく心も躍るのでしょうね。

今日は、「のびゆく子（通知表）」が、手渡される日です。
子供達も、楽しみにしていることでしょうね！

3月25日（金）。

今日は、朝から、とてもいい天気になりましたね！
青空には、太陽がさんさんと輝いています。

今日は「平成22年度　南大沢小学校　第3学期　修了式」の日です。

3月23日（水）。

今年度最後の「資源回収」も、無事に終えることができました。
世話人会の皆様、本当にありがとうございました。
毎月、本当にご苦労様でした。

「資源回収」は、世話人会の活動のための大切な資金の一部です。
地域の保護者の皆様、ご協力に感謝いたします。

ありがとうございました！

3月23日（水）。

朝、すでに世話人会の方々は、中央昇降口の前に立っています。
子供達は、お家から運んできた「アルミ缶」や「牛乳パック」を、世話人会の方々に渡します。

子供「今日が最後だね！」
世話「ありがとう！　いつも運んでくれているね！」
子供「だんだんと少なくなっているから、楽チンなんだ！」
世話「そうか・・・。でも、みんなが少しずつ運んでくれたものを集めると、とっても大きくなるんだよ！」
子供「そうだよね！　よかった！」

世話人会の方々に褒められて、子供達も嬉しそうです。

3月23日（水）。

今日は、朝からとてもいいお天気になりましたね！
昨日までの、しとしと雨もやみ、まばゆいばかりの太陽の光が、雲の切れ間から校庭に差し込んできます。

今日は、いよいよ今年度（平成22年度）最後の「資源回収」の日です。

3月19日（土）。

地域「6年生の男の子に声をかけてもらい、本当に嬉しかったです。それまでの不安だった気持ちが少しずつ薄れました。そして『よし、がんばるぞ！』という気持ちが、ふつふつとわいてきたのです。」
校長「そうですか。そんなに素晴らしいことをした6年生がいたのですね。私も、すごく嬉しいです。」

たった一言かもしれないけれど、その一言のおかげで、「気持ちが落ち着く人がたくさんいます」「嬉しくなる人がたくさんいます」「安心する人がたくさんいます」。
言葉は『魔法』かもしれません。

6年生の男の子、どうもありがとう！

3月19日（土）。

今週、地域の方がお二人、南大沢小学校を訪ねてこられました。
地域「実は、今日は、お礼が言いたくて、南大沢小学校こきたのです。」
校長「というと・・・？」

地域「先週の金曜日、巨大地震が起きた日のことです。私達は高齢なので、突然、大きな地震が起きて、本当に驚きました。とりあえず、テーブルの下に体を入れて、地震がおさまるのを待っていました。」
地域「地震がおさまったので、玄関から出てみました。すると、6年生の男の子が、私達に『大丈夫ですか？』と、声をかけてくれたのです。」
地域「緊急時に、自分自身のことで精一杯のはずなのに、私達のことを気にかけてくれたことが、本当に嬉しくて、嬉しくて。今日は、そのお礼を言いに来ました。」

3月19日（土）。

各学年の子供達の下校時刻に合わせ、教職員も各地区班の子供達と一緒に付き添います。

高学年の子供達が先頭を歩きます。
大きな声でおしゃべりをしたり、友達とふざけ合う子供達はいません。

子供達は、日頃の訓練がいかに大切であるか、先週の「巨大地震」で学びました。
「自分の命は、自分が守る」
「どうしたらいいのか」「何をするべきなのか」等、日頃の訓練から、自分自身が学んだことを、緊急時に生かすことができるようにしなければなりません。

集団下校は、子供達にとって、とても大切な訓練の一つだと思います。

3月19日（土）。

「巨大地震」が起きた後も、まだまだ余震は続きました。

南大沢小学校では、子供達の生命・安全を第一に考え、今週（3月14日・月から）は集団下校を実施しています。
また、登校する際は、できるだけ多くの友達と一緒に歩くように指導しています。

一人では不安なことも、友達が周りにいるだけで、子供達は心強くなるからです。

3月19日（土）。

3月18日の金曜日で、東北・関東地方を襲った「巨大地震」が起きて1週間が経ったことになります。
先週、3月11日の金曜日、午後2時46分、南大沢小学校にも、「巨大地震」は襲いかかりました。
とても寒い午後でした。

突然起きた「巨大地震」、地震がおさまるまでの時間が、とても長く感じたのを覚えています。
校庭に避難した子供達は、一様に不安そうな表情でした。

教職員の声かけや、友達どうしの声かけが、子供達に少しずつ安心感をもたらせました。

3月18日（金）。

各学期に数回、八王子市が「古紙回収（資源回収）」を行っています。

校舎裏の倉庫の中には、束ねた「古紙」がいくつも積まれています。
その「古紙」を運び出す手伝いをしているのが、6年生の子供達なのです。

新聞紙やちらし、紙類等は、資源として「再利用」されます。
１枚１枚は軽くても、束ねると重さはぐんと増えます。

子供達が手伝ってくれるので、運び出す仕事は短時間で終わります。
これも南大沢小学校の「伝統」です。

6年生の子供達は、本当によく働いてくれます！
6年生のみんな、どうもありがとう！

3月18日（金）。

6年生の子供達が、校舎裏の倉庫から何かを運び出しています。
一つ一つの「もの」は、紙袋のようです。

その紙袋を抱えるようにして、運んでいます。
一体、何を運び出しているのでしょうか？

実は・・・！
束ねた「古紙」を、倉庫から運び出しているのです！