お弁当を食べ終わった後は、すべり台へ。

大きなすべり台が３つ。

「あんまり滑らないな」と思った子供たちは、寝転がってみたり、足をあげてみたり。

危なくないように、工夫して遊んでいました。

めいっぱい遊んだ子供たち。思い切り遊びきった表情でした。

さあ、草地広場に出発だ。「おなかすいた〜」

いっぱい走って、いっぱい遊んで「楽しい〜」

どんどん晴れて、気持ちの良いお天気。

おいしいお弁当をしっかり食べて、元気いっぱい。

運動会「上柚木ソーラン」の練習が始まりました。
３年生全員で体育館で行っています。

２年生のときより、出場場面がぐんと増えました。
通して踊るとクタクタになるくらいで、なかなかハードですが、子どもたちは意欲的に踊っています。

本番に向け、がんばっている３年生です！！(^o^)v

朝は、雨がパラパラしていましたが、出発してみるとどんどん晴れてきました。

元気よく出発して、１５分後。

池に何が！？　カメ・鯉・トンボなどなど、じっと生き物を探しました。

次は展望台、街並みをじっと見て、「あ、あの店知ってる」

どんぐり林でいろいろな形のどんぐり拾って、「こんなの見つけた」

◆今日の献立◆
・コーンピラフ
・バーベキューチキン
・野菜のスープ煮
・牛乳

　今日は、鶏肉をにんにく、しょうがのすりおろしと赤ワイン、ケチャップ、しょうゆ、さとう、タバスコ少々と一緒に混ぜ合わせた中につけ込み、オーブンで焼きました。
　タバスコが入ることで辛くなりすぎないように！と量を調整しながらつけ込みました。

　運動会のソーラン節の自主練主です。明日、１年生の教えるとのこと。動画を見ながら自主練習です。先生は、丸付けしながら、練習の様子を見守っています。

　今日から選抜リレーの練習が始まりました。中休みにオリエンテーション、そして放課後にバトンパスの練習が始まります。今日を含めて、計６回の練習。一人一人が力を発揮し、チームワークを高めて、どのチームもベストな結果となるよう願っています。

　運動会のテーマが入ったポスターが完成しました。教室にも掲示し、いよいよ運動会モードに突入です！

　今日は１年生の遠足です。小山内裏公園に行きます。８時５０分みんな元気に出発しました。

〇〇ムシがおいしく食べる葉っぱを作りました。

クレパスで葉脈を描き、絵の具で色を塗りました。

青と黄色の絵の具で、色々な緑色を作って、葉脈で作られた部屋の一つひとつを違う緑色で塗っていきます。

２色の配合で緑色の具合が変わることや、塗った時にクレパスは絵の具をはじくことに気付き、楽しみながら描きました。

　何が好きか、互いに言い合いました。先生たちがやり取りするのを真似して、子供たちも取り組んでいました。

計算の仕方を考えて問題を解いています。算数は３つのグループに分かれて学習しています。それぞれの進度に合わせて、授業のすすめ方も違います。

「あそび名人になろう」の学習で、『だるまさんがひろった』と『転がし中当て』をおこないました。ルールをまもる、きりかえるをめあてに、楽しく遊ぶことができました。順番決めのときも自分たちで相談をし合い、準備・片付けも進んで手伝うことができました。遊び名人、認定です。

　本日、１０月の献立予定表と食育だより（両面印刷）を配付しました。献立予定表の内容に誤りがありましたので、以下の通り訂正します。申し訳ありませんでした。

　訂正内容　１０月１２日（火）
　誤：【和み献立　福島県】⇒　正：【和み献立　福井県】

◆今日の献立◆
・ごはん
・白身魚の香り揚げ
・青菜の酢みそあえ
・けんちん汁
・みかん
・牛乳

　今日の白身魚は、真鯛でした。国産農林水産物販路多様化緊急事業により、真鯛を使用させていただきました。しょうが、にんにく、しょうゆ、ごま油で下味をつけて、粉をまぶして油で揚げました。

　これからの食糧生産について考えています。クロームブックを資料集がわりに活用し、自分の考えを深めるのに役立てました。

　卓上オルガンを使って練習しています。教科書の楽譜を見ながら一人一人取り組んでいます。個別に練習する時間には、音量を少し絞ります。これは鍵盤ハーモニカではできないことですね。とても役に立っています。

　「とじこめた空気や水」の学習です。水も空気と同じようになるかならないか、一人一人よく考えています。最後に、ペットボトルロケットの動画を見て、その仕組みを考えました。

　「おすすめの文房具セットをつくろう」　身の回りにある文房具、英語で言うと何て言うの？そんな疑問も浮かびます。互いに発音し合いながら、英語での言い方を学びました。

　全校演技で行うソーラン節の取組です。昨年度までとは一味違う、ダイナミックな動きとなるよう、練習に励んでいます。