最後の学級指導・写真撮影を終え、在校生・保護者・教職員で花道を作り，門出を見送りました。
担任とのハイタッチ，学校長との握手，写真撮影・・・名残惜しそうです。

門出の言葉，卒業生の思いのたけを込めた合唱「旅立ちの日に」

教職員の脳裏にも思い出の数々が去来しています。

６９名の６年生一人一人に学校長より卒業証書が手渡され，卒業生となりました。
校長先生からは「希望」という言葉に因んだ式辞、PTA会長さんからは「ガネーシャ」の登場によるお祝いの言葉をいただきました。

６９名の６年生、旅立ちの日です。
緊張の面持ちで入場。まもなく開式です。

卒業を前にした校長先生による特別授業を６−２でも実施しました。
世界の国々の現状から，これからの国際社会を生きる世代として，どんな学習問題を設定できるか，・・・子供たちの集中力も時間が過ぎる毎に増していきました。

世界にはいくつの国があって・・・そのうち，例えば「安全な水が飲めない国の割合は？」「中学校に行くことのできない国は？
日本とは異なる様々な国の現状を知って，これから学習したい事柄を出し合い，学習計画を立てました。

６年生の社会科の授業。卒業を前に，校長先生の特別授業をお願いしました。
１０年ぶりに授業をされたという校長先生。
子供たちの興味をそそる資料提示に，どんどん前のめりになっていく子供たちでした。

小学校生活最後の校外学習。学校を代表して行動することの重さを改めて実感し，公共でのマナーも改めて確認しました。

江戸東京博物館の展示は，２７年３月にリニューアルしたて！
多くの体験コーナーや，「昭和」から「平成」にかけての展示も充実していました。

国会見学のあとは，江戸東京博物館の見学です。
都内から多くの学校が見学にきていました。

社会科見学で国会議事堂を見学しました。
都内・関東近県から、一般見学の方も含め沢山の参観者が見えていました。
議事堂の中は，重厚感を感じさせる廊下や階段，各部屋の入口・・・廊下に敷き詰められた赤い絨毯の上を歩くと，何となく気の引き締まる思いがしました。

学校薬剤師の先生をお迎えして，薬物乱用防止についての学習を行いました。

バスケットボールの学習をしました。
市内のプロバスケットボールチーム「八王子トレインズ」の方に教えていただきました。

最上級生の風格たっぷりの堂々とした演技も見納めです。個性を奪われ管理された未来の世界を演じながら，夢をもつ素晴らしさ，子どもたちのもつ可能性，輝き・・・自分の将来や可能性を前向きに捉えて欲しい・・・そんな願いを込めて出会わせた台本です。

小学校生活最後の・・・が冠につく６年生。照明や音楽の効果なども自分たちで工夫しました。流石最高学年の演技に，会場の児童らは思わず引き込まれました。

昨日までの雨で心配されていた最後の水泳。久しぶりの晴天に恵まれ，小学校生活最後の水泳の学習を行いました。
水慣れの「リズム水泳」で楽しむのも，今日が最後です。

我らが６年生が逞しくなって帰って来ました。
雨天のために体育館で帰校式を行いました。

昼食はカレーライスてす。
全員残さず食べて元気です。


富弘美術館の見学にきました。
雨は小降りです。

ふくべ細工ができました。そのあとは２回目のお土産買いです。

午前中はふくべ細工に取り組んでいます。