「水害から暮らしを守る」ことについて、東京都で起きた風水害の様子を見て、今後の学習課題について考えました・
　水害が起きた後にどんな活躍をする人がいるのか。被害にあった後、どうするのか。水害に合う前後について。水害の被害の大きさ。水害への備え。水害に合っている人の暮らし等、たくさんの考えが出ました。
　、昨年は、八王子で大きな風水害被害にみまわれました。本日は、長崎・佐賀で大雨のようです。自然災害から地域の安全を守るための諸活動について学び、地域社会の一員としての自覚を養わせたいと思います。

　題材名「いろいろな音色を感じ取ろう」
組曲「惑星」より木星と他4曲を聞いてそれぞれの解説を参考に曲名をさがしていました。曲を聞いた感想が想像力豊かな表現でした。
　授業前後に行ったハミング唱は、ソ・シ・レの音を動作を付けて美しい音でハミングしていました。また、オルフのリズムロンドは、楽しくリズム活動ができました。
　

　1年生がお世話をしているアサガオです。ずいぶん成長してきました。

「こころの　ちょきん」　
自分のいやな気持ちは、相手が傷つく言葉や態度でなく、相手にわかるような言葉や態度で伝えることが大事です。自分の気持ちをうまくあらわせない人や自分の思い通りにならないと気のすまない人の中には、人をぶったり、けったり大きい声を出したりして、伝えようとすることがあります。された方は、たまりません。残念ながら、大人の中にもいます。
相手が同じ学年の人はもちろん、上の学年・学校やおとなだったら、もっといやですね。そんなときには、一人で悩まずに、だれか　おとなや友達に必ず相談してください。人の嫌がることをして自分の思い通りにしたがる人には、そんなに怖いことをしないでと言うことが必要です。相手の人は気づいていないのかもしれません。知っていて知らんぷりしているのかもしれません。おさるのオズワルドのように「いやだ」って、はっきり言いましょう。周りの友達も応援しましょう。
友達から相談を受けて、自分ではよくわからなかったら、学校にいる先生や主事さん、おうちの人などいろんな人に相談してください。困っている皆さんを助けようとおとなはいつも考えています。
お金はためてつかうもの、心は使ってためるもの。という言葉を聞いたことがあります。心遣いは目に見えませんが相手の気持ちを考えた言葉や態度で心の貯金をたくさんしてください。

　「上手な話の聞き方・勝ち負けの受け入れ」について復習を行いました。まず、正しい姿勢とその意味について説明を受けました。
　その次に「上手な話の聞き方」と「勝ち負けの受け入れ」について復習しました。ひとと仲良く過ごすためのポイントについて、教師のモデル例を見た後、自分の考えを発表することができました。
勝ち負けの受け入れのポイントは
　おこらない
　とびださない
　なかない
　よろこびすぎない(勝っても)
であることを復習しました。

　今年度のスクールカウンセラーによる「SOSの出し方授業」は、自分の気持ちについて考える授業です。
　自分の気持ちについて気付き、自分の気持ちや考えを相手に伝えることを学びました。

　今年度は、毎週水曜日に１学級ずつ読み聞かせを行っています。2年生に「小学校が大好き」を紹介し、「いろはにほへと」を読み聞かせしました。
　「いろはにほへと」のお話を少し紹介します。
　かっちゃんはその日、はじめて文字をならいました。いろはにほへとの七文字です。かっちゃんはうれしくて、いろはにほへとをくりかえしながら道を歩いていると、お侍さんにぶつかって……。笑顔でいることで、うまくいくことって、あると思います。いくさにならなくてよかったです。
　読み聞かせから2日たって担任の先生の声かけで自分たちの「いろはがるた」に挑戦してみました。

　1年生の算数はこれまでも少人数指導を行っていましたが、6月17日より、国語も少人数指導で行っています。
　少ない人数でじっくりと学んでいます。

　6月19日はいのちの大切さを共に考える日とし、道徳の授業を行いました。スクールカウンセラーによる「SOSの出し方授業」は、金曜日に担任と一緒に行っています。
　学んだことは、日ごろの生活の中でどのように生かしていくかが大切です。
　それぞれしっかりと自分の考えを表現していました。ご家庭でもぜひ授業の内容について聞いて話し合ってください。

４，５，６年生保護者の皆様
日頃より本校の教育活動にご理解ご協力ありがとございます。さて、先日お配りした学校便りの裏面「令和２年度６月後半の予定」に誤りがありましたので訂正し、お詫び申し上げます。どうぞよろしくお願いします。
6月22日 月曜日
【誤】４，５，６年生（５時間授業）→【正】４，５，６年生（６時間授業）
片倉台小学校 校長

保護者の皆様
新型コロナウィルス感染症対策にご理解ご協力ありがとうございます。６月11日付けで「モバイルＷｉ−Ｆｉルータの貸し出しに関する最終調査」のプリントを配布しました。
モバイルＷｉ−Ｆｉルータを貸し出しの最終調査のため、大変恐縮ですが18日（木）までに全ご家庭にご提出いただくようお願いしていました。
〇未提出のご家庭で、貸し出しを希望されるご家庭は本日19日（金）午後４時まで
〇副校長宛てに電話でお知らせください。
なお、期日を過ぎてからの申込は一切できませんので、ご了承ください。
片倉台小学校長

先日、予防接種についてのプリントを配布しております。よろしくお願いいたします。

南大沢警察署の方と交通安全協会片倉台 支部の方々が、朝、交差点のところで、子供たちの見守りをしてくださっている様子です。
一年生が、手をまっすぐにあげて
渡っているのがとても立派でした。
先日、歩行訓練で学んだことをしっかりと生かしていました。

今週の金曜日に各学級で命の大切さを考える道徳の授業を行います。新型コロナウイルス感染症感染拡大防止対応のため、参観は行いません。現在の状況が子供たちに与える影響について不安や心配を減らすため、これまで以上に道徳教育を仲立ちとして家庭との連携を強くしていくことが大切だと思います。お子さんが学んだ内容についてもう一度おうちの方と話し合っていただきますようお願いいたします。

校庭から元気な声が聞こえます。

　新しい生活様式に対応した給食です。
　市の新型コロナウイルス感染症拡大予防マニュアルに従い、これまでと配膳・おかわり・下膳方法・座席配置等が変わります。
　2年生以上には、新しいルールに慣れてほしいです。本日は初日のため、担任以外の専科・なかよし教室も各学級の支援を行いました。
　1年生にとっては初めての給食です。これからいろいろなメニューが出てきます。
どうぞお楽しみに。

　先週から新しい生活様式に対応した休み時間の過ごし方を指導しています。
遊び場所と見守りは表のように分担して行っています。
　今週から遊具でも遊べるようにしました。「手洗いをしっかりとする」「距離をあける」ことを重点に指導しています。
　休み時間は、友達と過ごす楽しいひとときです。その楽しさは、この新しい生活様式の中でも味わってほしいなと思います。

　今週は命の大切さを共に考える週間です。本日は、いじめを防ぐために「心を整える」ことの大切さについて話しました。
　「自分のやっていることは正しい」と思い込み、避難し、攻撃的な行動に出ることは、昨今の社会情勢で見受けられます。
　これからは新しい生活様式が大切です。だれかを責めるために使ってはいけません。
　学校は、みんな一人一人が大事です。いじめる子もいじめられる子も大事な子供です。だから、いじめは絶対に許さないです。相談してほしいです。味方になります。
　
　今週から通常時間割で授業が始まります。少しずつ、学校再開が進んでいます。
　

　本日は、登校時に南大沢警察署と南大沢交通安全協会片倉台支部の皆様が子供たちの見守りをしてくださいました。
　子供たちが地域の見守りを感じながら、学校に通ってほしいと思います。取り組みに感謝申し上げます。

　中休みの校庭では、ぼくらの八王子を大勢の子供たちが先生と一緒に踊っていました。
他の子供たちも、それぞれの遊びを工夫して行っていました。
　これまでとは違う休み時間のルール。
　今週は、しっかり手洗いと距離をあけて校舎に入ることに少しずつ慣れてくるように支援しました。熱中症対策として、マスクは、密にならなければ、とってもいいよ、と言っています。