「わかりやすい伝え方」頼み方・断り方のロールプレイを行いました。まず、教員がモデルを行い、自分たちの考えを出しました。
　自分一人ではできないときや困ったときに適切に頼んだり、断ったりしようとすることができることを目指して取り組みました。