国語科　教材名「はなのみち」
　この時間の目標は、さし絵や「くまさん」の会話をもとに、話の大体を理解することです。
　「さし絵の順番がわからなくなった」という設定に応え、子どもたちは、4枚の絵を見ながら、絵の順番を考えていました。
　入学して、約2か月。ノートに字を書いたり、紙を貼ったりという作業にも少しずつ慣れてきていました。