片倉台小学校では、電話対応の時間帯を原則午前8時から午後5時30分とさせていただいています。ご協力をお願いします。

3月15日の給食

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☆今日の給食

・ごまごはん
・しらす入り卵焼き
・のり和え
・粕汁
・牛乳


今日は兵庫県の郷土料理です。兵庫県では日本海や瀬戸内海と接しており、しらすやのりが多くとれます。今日はしらすを卵焼きに入れ、のりは和え物にしました。また兵庫県では日本で最初に日本酒をつくったと言われており、昔から酒粕を使った粕汁がよく食べられていました。

2年授業の様子

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国語では物語文「アレクサンダとぜんまいねずみ」を学習しています。「あらすじをまとめよう」をめあてに、場面ごとに音読をした後、いつ、どこで、だれが、何をしたのかを、ノートに書いていきました。
学級活動ではお楽しみ会の計画を立てていました。司会グループが中心となって、話し合いを進めていきました。いろいろな意見が出た後で、遊びたい理由を聞きながら、みんなが楽しめるものを決めていきました。

3月14日の給食

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☆今日の給食

・味噌ラーメン
・ポテトぎょうざ
・果物(いちご)


今日は人気メニューの味噌ラーメンです。たっぷりの具材が入った温かいスープが麺と合い、美味しいラーメンになります。ポテト餃子は、調理員さんが一つ一つ綺麗に包んでくれました。美味しく食べましょう。

3月13日の給食

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☆今日の給食

・氏照ごはん
・ますの桜揚げ
・小田原かまぼこのごま和え
・寄居町のトントロリンスープ
・牛乳


今日は姉妹都市の小田原市、寄居町とのコラボ献立です。戦国時代に関東を統治していたのが北条氏で、八王子市は北条氏照が治めていました。氏照の兄が小田原市を、弟が寄居町を統治しており、3兄弟はとても仲が良く、この3都市は姉妹都市になりました。

1年授業の様子

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図工では「いっしょにおさんぽ」の学習で、粘土を使って楽しいお散歩をしようをめあてに作品を作りました。自分と一緒にお散歩したいものを作りました。動物や乗り物、オリジナルのキャラクターなど、子ども達のアイデアは様々でした。最後に鑑賞タイムで、作品を見合いました。
学級活動ではみんなが楽しくなるお楽しみ会にすることをめあてに、遊びを考えました。
前回の反省を生かし、言葉づかいに気をつけること、みんなができる簡単なルールのものを選ぶことを確認して、意見を出しました。外では「ふえおに」と「ねことねずみ」、中では「たからさがし」に決まりました。

集会

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朝の時間体育館で、集会委員会による「シルエット当てクイズ」を行いました。
舞台上のカーテンに映るシルエットを見て、何なのかを答えていきました。前半は身近にあるもので、かさ、ランドセル、いすなどが出て、後半は先生当てクイズでした。集会委員のみなさん、1年間楽しい企画をありがとうございました。

3月10日の給食

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☆今日の給食

・三陸わかめごはん
・ささかまぼこの南部揚げ
・八杯汁
・切り干し大根とツナの炒め煮
・牛乳


今日は東日本大震災復興支援献立です。明日11日で発生から12年になりますが、災害に備えて私たちができることを考えるきっかけにしてほしいです。切り干し大根とツナは長く保存できる乾物で、災害に備えて備蓄するのにおすすめです。

6年授業の様子

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図工では「1枚の板から」の学習をしています。「生活を豊かにする入れ物を作ろう」をめあてに、1枚の板を自由に切って、形を作り、好きな色を塗ったり、飾りを付けたりして完成させました。実用性のある作品や、デザイン性豊かな作品など様々な入れ物が並びました。

5年授業の様子

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外国語では「I want to go to 〜」を使って、行ってみたいところについて発表しました。学校で行きたいところ、日本で行きたいところ、世界で行きたいところを答えていきました。リスニングの学習では、聞こえた言葉を積極的に発表していました。
理科では「電流と電磁石」の学習をしています。モーターをつないでスイッチを入れ、始動つまみを軽く回して、モーターが回るかを調べました。上手く回らない時は、どこが原因なのかを確認しながら、グループで教え合って活動しました。

3月9日の給食

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☆今日の給食

・きなこあげパン
・クリームシチュー
・わかめサラダ
・牛乳


今日は6年生のリクエスト献立第二弾です。人気メニューのきなこあげパンを作りました。あげパンはとても美味しくて元気が出るので、もう一度食べたいというリクエストが多かったです。美味しく食べましょう。

3月8日の給食

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☆今日の給食

・コーンピラフ
・いかの香草パン粉焼き
・ミネストローネ
・果物(いよかん)
・牛乳


今日の果物はいよかんです。いよかんは愛媛県の特産品で、愛媛県は昔、伊予の国と呼ばれていたことからその名がついたそうです。大粒の果肉が特徴で、さわやかな香りと酸味を持ち、ビタミンCや食物繊維が豊富です。美味しく食べましょう。

4年授業の様子

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理科では「水のすがた」の学習をしています。水の温度を見るときはどんな時かの質問に、プールやお風呂に入るとき、料理や洗い物をするとき、飲み物を飲むときなどの意見が出ました。今までの実験から水は熱したり冷やしたりするとすがたが変わったことを確認して、水の3つのすがた、固体・液体・気体について振り返りをしました。やかんに入れた水が沸騰している様子から確認していきました。

おやこ川柳の表彰式

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2月22日に、夏に行ったおやこ川柳の表彰式が行われました。
紹介された作品はどれも素敵な作品ばかりでした。
片倉台小学校からは、保護者の方が生涯学習スポーツ部長賞を受賞されました!
小P連だより特別号に掲載されておりますので、お手元に届きましたら、ぜひお読みください。


3月7日の給食

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☆今日の給食

・そぼろ丼
・呉汁
・菜の花の和え物
・牛乳


今日の和え物には菜の花を使いました。菜の花は独特のほろ苦さ、きれいな彩りで、春の訪れを感じられる野菜です。ビタミンやミネラルがたっぷりで、特にカルシウムが多く含まれています。味わって食べましょう。

3年授業の様子

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道徳では「大通りのサクラなみ木」の資料を読んで、自分を支えてくれる人について考えました。日頃お世話になっている人と言えば誰ですかと質問すると、家族、友達、先生、地域の方などが出ました。資料の中のぼくが、桜並木の世話をしている地域の方に「手伝わせてください」といったのはどんな気持ちだったのかを尋ねると、「自分も守りたい」「桜がすき」「町のために手伝いたい」など、たくさんの考えが出ました。最後に自分自身を振り返り、お世話になっている人への思いをワークシートに書きました。家族、地域の方などへの感謝の気持ちが書かれていました。

3月6日の給食

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☆今日の給食

・スパゲッティミートソース
・ジュリエンヌスープ
・ヨーグルトのピーチソース
・牛乳


今日は6年生のリクエスト献立第一弾です。ミートソースは30キロ以上の玉ねぎを使用し、じっくり煮込んでいます。片倉台小の人気メニューです。よく噛んで、美味しく食べましょう。

3月3日の給食

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☆今日の給食

・ちらしずし
・かきたま汁
・ひなまつり白玉
・牛乳


今日はひなまつり献立で、3色の白玉を作りました。白玉粉を使って団子を作り、ピンクはいちご、緑は抹茶で色をつけました。彩り良く、美味しい白玉ができました。

1年授業の様子

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サンライズ幼稚園との交流会を行いました。来年度小学校に入学してくる時に、安心して登校してもらえるように、楽しく小学校のことを知ってもらいたいと考えました。
グループごとに分かれて、自己紹介をした後、ランドセルを背負ってもらったり、読み聞かせや簡単な遊びをしたりしました。その後、学校の中を案内して回りました。最後に幼稚園の子ども達から手づくりのこまのプレゼントをもらいました。1年生はとても喜んでいました。

全校朝会

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校長先生から2つ話がありました。
一つ目は季節の話をします。今日は二十四節気の啓蟄です。啓蟄とは冬眠をしていた地中の虫が春の陽気に誘われて穴から出てくるころです。体育館前の梅がきれいに咲いていて、桜の芽がだいぶ膨らんできました。暖かくなると気持ちがうきうきして落ち着かなくなるので、足元を見つめてけがのないように過ごしましょう。
二つ目は命についての話です。3月11日は12年前に東日本大震災が起こった日です。地震、津波、火災などにより約3万人もの犠牲者が出ました。日本だけでなく世界でも地震による被害が出ています。地震が起きた時どうしたらよいか、日頃から家族で話し合っておいてください。どうすれば自分の命を守れるか考えてほしいです。
次に生活指導担当から、3月の生活目標について話がありました。
今月の目標は「学校をきれいにしよう」です。机、いす、ロッカー、靴箱など、次の学年が気持ちよく使えるようにしましょう。また、壊れた掃除道具があれば担当に言ってください。
最後に養護教諭から、3月の保健目標について話がありました。
今月の目標は「1年間の生活を振り返ろう」です。
自分自身を振り返ることで次の成長につながります。規則正しい生活のリズムを意識して、手洗い・うがい、換気を心がけ、友達と仲よく、心も体も元気に4月を迎えましょう。

たてわりお別れ会

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昼休みにたてわりお別れ会を各教室で行いました。なんでもバスケット、ゼスチャーゲーム、伝言ゲーム、人間知恵の輪などの室内遊びをしました。どの班も6年生との最後の遊びを楽しみました。最後にお世話になった6年生に下級生からメッセージを渡しました。6年生からもサプライズで各学年に寄せ書きを渡しました。午前中の6年生を送る会の時と同じように、6年生が優しいとてもいい表情をしていました。

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