片倉台小学校では、電話対応の時間帯を原則午前8時から午後5時30分とさせていただいています。ご協力をお願いします。

縦割り遊び

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1月29日晴れ。5年生が中心となって縦割り遊びを行いました。
6年生は5年生の様子を見て
「順調です。」「説明を間違えずに言っていた。」
と、感じていました。
遊んだ後には、
「ドッジボールで他の班と交流ができてよかった。」
「シークレットおにで、おにがわからなくて楽しかった。」
「王様ドッジボールで、王様を守ったのが楽しかった。」等
満足した声がたくさんありました。
5年生は、本日の活動を振り返り、次回に生かそうとしている様子です。
引継ぎの時期となりました。高学年の皆さん、片倉台のよき伝統を引き継いでください。

今日の給食(1月29日)

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今日の献立はごはん、のりの佃煮、笹かまぼこの南部揚げ、けんちん汁、小松菜のじゃこ炒め、牛乳です。
今週は全国学校給食週間です。給食の主食にごはんが取り入れられ、現在は和食を中心とした給食が多く提供されるようになりました。和食は一汁三菜の形が基本で、今日の給食も一汁三菜の形です。一汁三菜にすると、自然と栄養バランスの良い食事となります。

交通安全教室

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 八王子市交通事業課の方にお越しいただき、4〜6年生自転車安全教室を開催しました。
安全な乗り方の再確認し、交通事故を未然に防ぎ、自分の安全と命をどのように守っていくか考える時間となりました。

今日の給食(1月28日)

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今日の献立はカレーライス、わかめサラダ、ピーチヨーグルト、牛乳です。
今週は全国学校給食週間です。給食の主食にごはんが出始めたのは約40年前です。それまでの給食は、パンやめんがほとんどでした。ごはんの登場により、バラエティ豊かな給食になりました。今日は人気メニューのカレーライスを作りました。しっかり食べましょう。

今日の給食(1月27日)

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今日の献立はなっぱ飯、焼きししゃも、すいとん、金時豆の甘煮、牛乳です。
今週は全国学校給食週間です。今日はすいとんを作りました。戦前から始まった給食ですが、戦争中や戦後は食べ物が足りなくなり、給食が提供できない時もありました。米が不足し、代わりに小麦粉で作った団子が入った汁(すいとん)が出ていたそうです。

クラブ活動 見学

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 本校では、スポーツ・バドミントン・サッカー・家庭科・パソコン・ミュージック・工作サイエンス&ボードゲームの7つのクラブがあり、4〜6年児童が楽しく活動しています。今年度は、新型コロナウイルス感染症感染拡大防止策を取りながら、2学期より始めました。
 3年生は、次年度からクラブ活動に入るので、各クラブの活動の様子を見学しました。上級生が、熱心の自分のクラブを紹介している様子もすてきでした。

今日の給食(1月26日)

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今日の献立はごはん(焼きのり付き)、鮭の塩焼き、根菜汁、野菜のおかか和え、くだもの(みかん)、牛乳です。
今週は全国学校給食週間です。今日は日本で初めて出た給食を再現した献立です。明治22年、山形県の小学校で学校を建てたお坊さんが、子ども達に昼食を出し始めたのが始まりだそうです。

今日の給食(1月25日)

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今日の献立はきなこあげパン、肉だんごスープ、豆サラダ、くだもの(みかん)、牛乳です。
今週は全国給食週間です。今日は給食で人気のあげパンを作りました。きな粉は大豆からできており、豆サラダにも大豆が入っています。大豆は「畑の肉」と言われ、小さな豆に栄養がバランス良く含まれています。今日の食育メモには、養護の先生からの応援メッセージを載せました。

リモート集会

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 緊急事態宣言中のため、本日の集会は、校内放送で行いました。「リモート集会」というおしゃれな名前です。内容は、ヒントを聞いて、先生の名前を答える三択クイズでした。
 集会委員は、事前事後に必ずミーティングを行います。その内容は、日毎に成長を感じます。今後も、工夫を行い、新しい生活様式に応じた集会を行ってほしいと思います。

今日の給食(1月22日)

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今日の献立は麦ごはん、卵焼き、豚汁、花ごぼう、くだもの(みかん)、牛乳です。
今日は五つの輪で疲労回復する献立です。主食、主菜、副菜、果物、牛乳を揃えることで、バランスのよい献立になります。疲労回復には、炭水化物、たんぱく質、ビタミン類を摂ることが大切で、今日の給食でもこれらを多く含む献立になっています。

今日の給食(1月21日)

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今日の献立はこぎつねうどん、八王子産米粉入り黒ごまケーキ、パリパリアーモンドサラダ、牛乳です。
今日は八王子産の米粉を使い、ケーキを焼きました。米粉は日本酒を作る時に、米を削る工程で出る粉です。今日の米粉は、八王子産のお米100%で作る日本酒「高尾の天狗」を作る際にできたものです。味わって食べましょう。

今日の給食(1月20日)

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今日の献立は北雪牛丼、みそ汁、キャベツのしょうが風味、牛乳です。
今日は北海道苫小牧市のブランド牛である「北雪牛」を使用し、牛丼を作りました。新型コロナウイルス感染拡大により外食の需要が減少して困っている農家の方達を応援するために、学校給食で提供しました。食育メモや掲示物、昼の放送等を通し、子ども達に感謝の気持ちをもって食べることの大切さを伝えました。

プログラミングで多角形を作ってみよう(5年生)

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 5年生が「プログラミングを通じて、各教科の学習だけでなく
コンピューターを使いこなすことの楽しさを体感できる教材」を使い、多角形を作りました。一生懸命取り組んでいました。
 PCは、日頃PC室で使っているものを移動させて使いました。一人一台使用できるようになると、さらに学びが広がると思います。

今日の給食(1月19日)

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今日の献立はごはん、いかの香味やき、肉じゃが、彩り和え、くだもの(みかん)、牛乳です。
彩り和えには、今が旬のほうれん草を使いました。ほうれん草は霜に当たることで甘味やうま味が増え、栄養価が高くなる野菜です。かぜを予防するビタミンCや骨を作るカルシウム、貧血予防に役立つ鉄などが多く含まれており、栄養満点です。しっかり食べましょう。

オリンピック・パラリンピック教育

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 オリンピック・パラリンピック教育として、元全日本代表・北京オリンピック出場 バレーボール選手櫻井由香さんにお越しいいただきました。
  
■2時間目 4〜6年生 講演会
「北京オリンピックでのこと」「オリンピックにいくまでの道のり」について
 櫻井さんが現役のころから大事にされていた「言霊」発する言葉を前向きにすることで、願いが叶っていくこと。そして、行動の指針として3つ教えて下さいました。
「気遣い」仲間の変化に気付く。自分も仲間から元気をもらえる。
「応援」仲間が頑張っていることを心から応援する。すると自分も最後まで頑張ることができる。
「尊敬」チームワークをよくするために仲間のすごい所を見つける。仲間を尊敬することで、絆が強くなる。
そして、最後に「自分が好きですか」という言葉。「他者を思いやるのと同時に自分を好きでいてほしい。」というエッセージをいただきました。元オリンピアンの話に子どもも教職員も目を輝かせていました。
■3時間目 4−2 4時間目 4−1  バレーボール体験
 サーブ、オーバーパス、アンダーパス、円型パス、試合形式の練習等、短い時間でしたが、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

 感染症対策をしての実施となりました。ご協力いただいた櫻井様を始め、多くの皆様に感謝申し上げます。


今日の給食(1月18日)

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今日の献立はチャーハン、ツナポテトぎょうざ、八王子産白菜のスープ、牛乳です。
日本で昔から食べられている食べ物の頭文字をとり、「まごわやさしい」のつく食べ物を食べると健康に良いとされています。ま(豆)、ご(ごま)、わ(わかめなどの海藻)、や(野菜)、さ(魚)、し(椎茸などのきのこ)、い(芋)です。給食でもこれらの食材を積極的に使用しています。

1月18日 全校朝会 「進もう」

 1月17日 阪神淡路大震災が起き、26年たちます。1月15日〜21日はボランティア週間です。本日のTeams朝会では、阪神淡路大震災の震災直後、復興後の様子、東日本大震災のときの写真「水を運ぶ少年」について紹介し、その後の少年のがんばりについても話しました。
 3学期初めに子どもたちはそれぞれの目標を立てて取り組み、10日が立ちました。自分でできることを増やし、協力して誰かのために何かをできる人となってほしいと思います。

 

今日の給食(1月15日)

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今日の献立はぶどうパン、レバーケーゼ、ザワークラウト、アイントップフ、牛乳です。
今日はドイツ料理を作りました。レバーケーゼはソーセージの一種で、ドイツではよく食べるそうです。ザワークラウトは「酸っぱいキャベツ」を意味し、乳酸発酵させた漬物です。アイントップフは「一つの鍋」という意味で、肉と野菜を煮込んだスープです。

今日の給食(1月14日)

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今日の献立はごまごはん、ちくわのマヨネーズ焼き、なめこ汁、五目きんぴら、くだもの(みかん)、牛乳です。
五目きんぴらには、ごぼうが入っています。ごぼうは冬が旬の野菜で、根っこの部分を食べる根菜です。ごぼうの根を食べる国は少なく、海外では薬にしたり、若い葉の部分をサラダにして食べるそうです。よく噛んで食べましょう。

今日の給食(1月13日)

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今日の献立はごはん、さわらの薬味焼き、白玉すまし汁、青菜と油揚げのごまあえ、牛乳です。3学期の給食が始まりました。今日は鏡開きにちなみ、白玉すまし汁を作りました。鏡開きはお正月のお供えしていた「鏡餅」を下げて食べる日で、木づちなどで割り、おしるこやお雑煮にして食べます。1年間の無病息災を祈り、しっかり食べましょう。
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