5年生以下からもらった寄せ書き・感謝状を、嬉しそうに読みながら教室に戻る6年生がたくさんいました。

6年生
6年生が班のみんなのことを考えて、一生懸命頑張ってくれたからみんなからの感謝のお手紙をもらうことができました。
努力は裏切らないですね。
これからも、どんなことにも自分なりによく考えて、実行していってください。
1年間お疲れさまでした。
（校長：平田　英一郎）

2月29日（木）たてわり班のお別れ集会が、各きょうだい班ごとに5年生の司会で行われました。

2月29日（木）学校便りと共に、保護者・地域の方による学校評価について、そして、令和5年度学校経営報告を配らせていただきました。
　◇学校だよりR5年度3月号
　◇令和5年度学校経営報告

いただいたご意見には真摯に耳を傾けようと努力しました。

例えば（詳しくは配布したものをご覧ください）
・土曜日は子どもを家庭に返してもらいたい（と言うご意見に対し）　→　令和6年度は、今年度（令和5年度）より1日土曜授業を減らしました。
授業時数の関係もあり、これ以上減らすと夏休みを減らすようになってしまうギリギリとしました。

・インフルやコロナの流行を知らせて欲しい　→　個人情報等もあり難しい面もあり当該クラス・学年以外にはお知らせしていませんでしたが、コロナも5類に移行されたこともあり、どこの学年かは明言せず全校にお知らせするようにしました。
長房中や、近隣の保育園・幼稚園について船田小からお知らせすることはできません。

・熱中症対策　→　運動会を1か月遅らせ、当日はもちろん、練習期間中の熱中症対策としました。

「できるかできないかではなくどうしたらできるか」を考え「ベストの教育」を目指してきました。
ご意見等あればお寄せいただければと思います。
家庭・地域・学校、一緒に子どもたちを育てていきたいと思っています。
引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
（校長：平田　英一郎）

6年生の保護者会の様子
家庭科室で行いました。

5年1組の保護者会の様子

5年2組の保護者会の様子

5年生は体育館で「親子運動会」でした。
お玉レースを最初に行いました。
その後も道具を見ると、楽しそうで、大人も子どもも楽しめそうな種目だなあと感じさせるものが並んでいました。

玉入れは、1年生の時運動会で行った懐かしの「チェッコリ玉入れ」でした。（写真下）
6年生になっても、お尻フリフリのかわいいダンスを披露してくれました。

2月29日（木）５・６年生の授業参観・保護者会が行われました。
6年生は校庭で「親子運動会」を行いました。

借り人競争。
缶の中には「人の特徴」が書かれていました。

＊献立名＊
・ごはん
・もやしと豚肉のキムチ炒め
・ツナときゅうりのポテトサラダ
・みそ汁
・牛乳

本日は、中学生の考えたバランス献立になります。

今日は２月２９日（木）。
閏年（うるうどし）のためかろうじて２月です。
早いものでもう明日から３月です。
１月は行ってしまい、２月は逃げていって、３月は去っていってしまう・・・。
そんな３学期、ラストの月が明日から始まります。

やり残したことがないよう、次年度の０学期として４月からいいスタートが切れるよう、子どもたちも先生たちもラストスパートです。
ご家庭でも声掛けよろしくお願いいたします。

15:10写真を追加
6年生を送る会、1年生を迎える会のウエルカムボード（児童会室にて）
モホモホ、ふわふわで暖かい感じがすごくいいですね。
明日は6年生を送る会です。

バスケットボールクラブは試合を楽しみました。
4年生　対　5年生でゲームを楽しんだり、6年生同士で熱い戦いを繰り広げたりしました。

屋外球技クラブはドッジボールをして最後を飾りました。
迫力ある投球はさすが高学年です。
テレビのコマーシャルに出てくる校長先生のようにボールをぶつけられないように写真を撮りました。

転入してきた４年生がすごく上手！ということで勝負させてもらいました。
まだ4年生なのに「恐るべし！」といった感じです。
レベルの引き上げをお願いします。

卓球クラブも、みんな上手になりました。
４月の頃とは比べられないぐらい上手になりました。

不思議に思うことがあります。
それは、４月の初めはあまり上手な子がいないことです。
２年続けてとか、４年生からずっと卓球クラブという人だっていると思うのですが、４月の頃はお世辞にも上手とは言えませんでした。
1年間で上達するので結果オーライですが不思議です。

バドミントンクラブ
打ち合いで１２８回も続いたと報告してくれた児童がいました。
ずっと上を向いて１００回以上も打ち合っていたので「首が痛くなった。」と嬉しそうに報告してくれました。

屋内ゲームクラブ活動も初めに６年生とのお別れ会を行ったそうです。
全員でイス取りゲームをしたそうです。
いい思い出になりましたね。

何人かが見せてくれましたがどうなっているか分からないぐらいの複雑ですばらしいプログラミングでした。
子どもたちの成長や進歩にはとても追いつけません・・・！

パソコンクラブ活動は５年１組の教室でプログラミングをしていました。
上級な人もいて、複雑なプログラミングをしていました。
６年生ぐらいになるとすごいですね。

科学クラブ
今日が最後のクラブ活動だったので初めに６年生とのお別れの会をしていました。

その後、飛行機を作っていました。