ペップトーク実践モデル校としてスタートした横山中学校。今日は、地域と保護者向けに講演会を開催しました。自分も子どもも笑顔になるコミュニケーション術をどりーむさぽーとLABO　日本ペップトーク普及協会認定講師である武智俊典先生をお招きして学びました。
　コミュニケーションの原則原理、受容、とらえかた変換、あるもの承認、「ない」は「ない」として事実をそのまんま受け止めるなど多くのことを伝えていただきました。
　御参加の皆様、講師陣の皆様、本日は誠にありがとうございました。前向きなことばと優しいことばで笑顔溢れるますます素敵な横山地区を目指してまいりましょう。

　横山地区小中一貫教育の日です。横山第二小学校、散田小学校の６年生が授業見学に来校しました。ルートを決めて、１２クラスの授業を見学しました。６年生の皆さん、中学校の授業の様子はどうでしたか。生徒が下校した後、３校の先生方は全体会と分科会を行いました。分科会は、小中縦割り班を活用した取組、生活指導スタンダード、特別支援教育、数学・算数の４つです。話し合いの後、全体共有して終了しました。今年も限られた時間の中で、小中の連携を深め、「自分の命、他人の命、地域の学び舎を大切にする児童・生徒」を育むべく進みます。

　上級学校の先生３名から高校生活の様子や特徴について話をしていただきました。保護者の皆様も御協力、御参加ありがとうございました。特色のある学校の様子がわかりました。
説明会に参加する事が大切です。これから３年生が何をして進路を切り開くのか自分の頭で考えて、一人一人の行動が期待されます。上級学校の先生方から生徒たちの熱心に聴く姿を褒めていただきました。上級学校の先生方、御来校ありがとうございました。

　職場体験の事前指導としてマナー講座を行いました。３人のレンガ職人のお話は印象的でした。やらされているレンガ職人、家族のために働くレンガ職人、文化の伝承と多くの人々のためにレンガを積むレンガ職人　どのレンガ職人に仕事を頼みたいですか。夢と希望をもって生きていきたいとあらためて感じています。

　PTA会費の集金を各教室前で行いました。早朝からの活動ありがとうございました。
ホームページ見ています。子どもが話さなくなったので、会話の潤滑油になっています。と嬉しいペップトークをいただいて励みになっています。
　保護者の皆さん、今後も御支援御協力よろしくお願いいたします。

　今朝もピロティであいさつ運動をしています。素敵な１日になりますように。

　小集団の自立活動の授業では、期末テストにむけての学習計画の立て方を学びました。優先順位をめあてに学習が進みます。実際に期末テストの範囲表にやるべきことにアンダーラインを引きながらやるべきことを整理します。そして、優先順位を考えて、やるべき内容を一つ一つ付箋に記入し、シートに貼っていきます。１年生から３年生までの小集団４名での授業でした。
　３年生は、何度も繰り返し体験してきたので、テキパキとやっていました。学習の仕方を学ぶ大切な学びを参観出来ました。
　計画通り試験勉強が進みますようにと願っています。

　１年生の学年朝礼は、生徒が前半を取り仕切りました。あいさつの様々な場面を寸劇し、小グループで考え、共有する素晴らしいリーダーシップでした。自分からあいさつし朝のあいさつを交わした後、２度目に同じ人に会った時の会釈の仕方などよく考えられていました。１年生は、とても良くあいさつをしています。あいさつのできる１学年を継続してほしいです。後半は、学年の先生による３つのお話がありました。一つ目は、体育祭での頑張りを褒めていただきました。今日から席替えをして新しい班になります。あいさつを交わしたり、相手を知る努力をしましょう。これからはまた合唱祭に向けてクラスや学年の絆を深めてまいりましょう。二つ目は、五月の課題であったスモールステップについてです。給食の準備を１２時４５分には開始して、１２時５５分には「いただきます」をすることでした。どのクラスもできているようです。継続して給食時間を確保しましょう。三つ目は、学年行事「校歌コンクール」が６月２４日に開催されます。音楽の授業でも校歌のテストが行われています。練習時間は短いですが、音源をclassroomにあげますので、個人練習を重ねて本番を迎えましょう。
　今後の１年生に期待しています。

学級委員さんのお話と
学年主任の先生から生活について、
今後の心構えのお話がありました

　学校コーディネーターの協力のもと、数学検定が横山中学校会場で開催されました。

　美文字をめざして、書き取りの練習をしたり、漢和辞典の使い方を学びました。集中して授業に取り組む１年生の姿を見て、４月より２か月間の成長を感じています。

　２時間目は、技術科の教育実習生による木材加工の研究授業でした。ヒノキの板材で木工作品を作るのが目標です。のこぎりやかんなの使い方を覚えて、日常生活でも使える技を教えていただきました。

　１時間目は、２年生のクラスで体育科の教育実習生の研究授業でした。多くの先生に見守られながらリレーの授業を行いました。体育祭が終わり、来年は３年生として、よりカッコイイバトンパスを披露できる期待のもてる授業でした。
　
　

　毎週金曜日の朝は、生徒会の生徒たちがピロティであいさつ運動をしています。先生方も一緒にありがとうございます。

　今年もピロティの天井につばめが巣をつくりました。ひなが安全に大きく育ちますように願っています。

　３年生のフロアに部活動応援メッセージコーナーがあります。最後の大会や公式試合に向けての励ましの言葉が書かれています。頑張れ３年生！

　２年生の朝のあいさつ運動が修了すると円陣組んで反省会をしています。素敵な朝の一ページです。
　美術部のあいさつ啓発ポスターが掲示されています。

　学校運営協議会会長さんが放課後に来校されて、体育祭で使用したテントの返却作業をお手伝いしていただきました。先生方、教育実習生の皆さんありがとうございました。明日は、散田小学校に返却いたします。各町会でもテントをお借りしました。ありがとうございました。

　2年生、3年生は放課後補充教室を行いました。学年の先生方が見守ります。一生懸命に学ぶ姿が印象的でした。継続は力なり。

　4時間目の音楽の授業は、1年生のクラスで教育実習生の研究授業でした。chromebookを活用し、音楽を創作しました。グループで聴き合い、作曲者の意図を伝え合い感じ取るのが目標です。生徒同士の心が通じ合う素敵な時間の共有が期待される授業でした。