花壇ではボランティア部が活動していました。
先日長沼小学校体育館で行われた、地子連主催の「ふれあいスポーツ大会」にボランティアで来てくれました。
本当にありがたかったです。

校庭では、野球部とサッカー部とバレー部が活動していました。
６年生の子供たちに優しく教えていました。

６年生の子供たちは、部活動体験を通して、打越中学校の部活動について理解することができました。

校舎の東側では、卓球部が活動していました。
６年生の子供たちも順番に体験させていただいていました。

音楽室では吹奏楽部と美術部が活動していました。
吹奏楽部では、演奏を聴かせていただき、その後に楽器について教えていただきました。

体育館では、バスケットボールクラブが活動していました。
打越中学校の生徒さんが丁寧にシュートの仕方など教えてくれました。

６年生の子供たちは、中学校の授業参観に行きました。
中学校の先生から参観方法をお聞きし、授業の様子を見させていただきました。

その後、生徒会の方から中学校の生活について説明がありました。

今日から２年生が６校時授業が始まりました。
５校時授業は、１年生だけになりました。
長沼小学校では、地域の方々に１年生の下校の見守りをお願いしています。

本当にありがたいです。

わたしもコースを一緒に歩きました。
地域の方々がとても丁寧に子供たちの安全に留意して送ってくださるのを肌で感じました。

先週は、アジサイなど６月のお花をつくりました。
今日は、虫やカエルなどの動物をつくります。

教材は「ぞうの重さを量る」です。
説明的文章の学習をしました。
古代中国で、どのように像の重さを量ったのか、重さを量る順序を読み取り、ノートにまとめていました。
実際に量っている様子の動画で見ながら、教科書から読み取った内容を確認することができました。

教材名は「言葉と事実」
事例３は、「人は言葉だけを信用し、事実に目を向けずに行動してしまうこと」についてです。いくつか例を提示して、それはどういうことなのかを考えていました。

ゆかりとじゃこのごはん
やきししゃも
とんじる
やさいいため
ぎゅうにゅう

「ことなる見方」
説明的文章はどのような構成になっているのか教材を通して学習しました。
この説明文は、「始め　中　終わり」という構成になっていることを学習しました。

おだわらかまぼこどん
きゅうりとだいこんのなんばんづけ
かきたまじる
くだもの(バレンシアオレンジ)
ぎゅうにゅう

「言葉と事実」
今日は２つ目の事例について学習しました。

学習してきた内容は、教室の掲示を見るとわかります。

今日のめあては「決められた大きさの角を書く」です。
角を書く手順は次の通りです。
１、辺アイを定規を使って書きます。
２、点アに分度器の中心を置きます。
３、中心がずれないように角度０度を辺アイに合わせます。
４、３０度をはかって点を打ちます。（点の打ち方も説明がありました。）
５、点アと図った点を直線で結びます。

この後、色々な角度の作図をしました。

６月３日から７日まであいさつ運動を開催中です。

ごはん
ぶたキムチ
ちゅうかスープ
ごまめナッツ
ぎゅうにゅう

図書の時間の流れは、次の通りです。
ます、図書館司書の方に読み聞かせをしていただきます。
次に借りていた本を返します。
バーコードを使って管理しています。
その後、借りたい本を探します。
２冊までとなっています。
３年生になると、少し読み応えのある本を借りている子も増えてきます。
その後、じっくり本を読みます。

長沼小学校では、スポーツテストをおこなっています。
今日は、ソフトボール投げの日です。

セサミトースト
はちおうじさんキャベツのホワイトシチュー
カリカリじゃこサラダ
りんごジュース