班ごとに音読の練習も行いました。
友達の音読もよく聞き、自分の時は
しっかりと伝えることが大事ですね。
今年は学芸会の年ですね。

ワークシートを使って、内容を
まとめていきます。今回のポイントは
順番を表すつなぎの言葉です。「つぎに」など。

段落分けをして、すみれの生態について
読み取っていきます。

国語の説明文の授業です。まずは
今日学習する部分の音読をし、
今日のめあてを確認しました。

多くの子がゴミ収集車の話がでていました。
ゴミの分別についても意見が出てきました。
ゴミをどう分別していくのかも、これから
学習していきます。

自分の考えをまとめた後は、友達と意見を
交流していきます。

家庭から出たゴミは、その後どうなるのか
自分なりに予想を立てていきます。

社会科のゴミに関する授業です。子どもたちが
１週間ご家庭のゴミをしらべたものをまとめた
結果をもとに授業が始まりました。

濾過された水は最初に比べて
とてもきれいになっています。
この水に塩素消毒をしておいしい水が
完成するそうです。子どもたちはとても
興味津々で実験をし、話を聞き、学んでいました。

その水を濾過装置に注ぐと、
きれいな水が落ちていきます。

浄水所の仕組みについては実験装置を
用意してくれていて、実際に班ごとに
実験を行いました。汚れた水があっという間に
ゴミなどが固まっていきます。

今日は出前授業「水道キャラバン」です。
東京都の水道について学びます。水源林から
水道局や浄水所のことなど分かりやすく教えて
くれました。

今年の優勝は白組でした。僅差でした。
来年が楽しみです。みんな本当によく頑張りました。
心の成長がたくさん見られて、とてもうれしいです。
保護者、地域の皆様には子どもたちの大きな声援を送って
くださり、ありがとうございました。テント等の片付けにも
多くの方が取り組んで下さり、あっという間に終わりました。
本当にありがとうございました。

今年の大玉送りは赤組の勝利で終わりました。
では、今年の運動会の優勝は‥

応援もいい声が出ていました。全校競技おもしろい
ですね。盛り上がりますね。

１回の練習だったのですが、どんどん上手に
なっています。ルールもしっかり守って
全力を出し切ります。

最後の競技は全校による大玉送りです。
久しぶりの復活です。みんな楽しみにして
いました。

みんなで気合いを入れ直して、
人間起こしに入ります。私も補助に
入っていたので、映像はありませんが、
上に立つ人だけでなく、土台の人
支える人などが、みんな真剣で、みんなの
気持ちが一つになって、成功させるんだとう
思いが伝わってきました。心の成長です。

いよいよ大技のパートになりました。
真剣な表情に変わり、みんなで気持ちを
一つにしようというメッセージが伝わって
くるようです。

子どもたちの様々な表情も見られるのがうれしいです。