2年生は廊下に七夕のおねがいを掲示しています。
将来の夢だったり、頑張りたいことだったり、家族のことだったり、子供たちが一生懸命に考えた願いです。保護者会の際にはぜひご覧になってください。

最後に記念写真です。
はいチーズ！

クラスみんなの体重がいっぺんに量ることができる台の上に乗ってます。さて何キロでしょう？

見学の様子です。特別にくれーんの操作室にも入れていただきました。

いよいよ工場内の見学です。
規模の大きさに思わず歓声が上がります。

今日は４年生が多摩清掃工場に見学に来ています。
暑さが気になりましたが、日陰を選び、途中休憩もはさみ、全員元気に清掃工場に到着しました。
まずは長池小学校自慢のあいさつからスタートします。

本日、4年生は清掃工場の社会科見学です。
学習の目的をみんなで確認して出発しました。

本日も朝から菜園ボランティアの方が活動してくださいました。本当にありがとうございます。
中には、植物の育成状況なども記録してくださってる方もいます。
暑い日が続きますので無理のない範囲でよろしくお願いします。

今日は２年生が、先週に引き続き、２回目のまちたんけんに行きました。別所坂公園、長池第一学童保育所、竹林公園を探検しました。公園の名前の由来が土地の様子から来ているなど、新たな学びがたくさんありました。

はっきりとしない天気の日や、湿気の多い日が続いています。
例年、学校の畑の雑草が生い茂る時期ですが、今年は菜園ボランティアの皆様が毎日のように入ってくださり、畑の野菜がとても順調に育っています。6月は雑草が増える時期のため、ほんとうに助かっています。ありがとうございます。
子どもたちも授業の中で、学習がスムーズに進みます。

26日（月）の全校朝会では、新しい校外委員の皆様、そして安全ボランティアをしてくださっている地域の方がいらっしゃいました。長池小学校の朝の登校が安全であるよう、日々見守ってくださっています。一人一人自己紹介していただくと、子どもたちからは拍手が起こりました。これからもよろしくお願いします。
朝会の後は、懇談会を実施し、登校時の情報交換やより安全に向けた提案などについてみなさんで話し合いました。

24日(土)は、第一回地域美化活動が行われました。
松木中、松木小、長池小の3校それぞれでスタートし、最後は松木中学校に集合しました。
朝８時前から役員のみなさんは準備を始め、長池小学校だけでも70名ほどの多くの方に参加いただきました。
そして、中には終わった後にも菜園ボランティアを実施して、長池小学校の畑の雑草抜きをしてくださる方もいらっしゃいました。地域だけでなく、学校にもお力をいただき本当にありがとうございます！

23日（金）2年生は、まちたんけんをしました。
見附橋を通り、せいがの森、松木中学校を回りました。
「ぼく、よく通るよ！」とか「ここに来たことあるよ！」
など、子どもたちはたくさん話ながら見学をしました。

21日（水）の午後は、先生方が専門とする教科等の一斉研修日でした。
長池小学校では、4年2組が外国語活動の研究授業が実施されました。
大塚先生が市内の外国語を専門とする先生方に向けて、4年2組での外国語授業を公開しました。
協議会では、校長より外国語を専門とする先生方に向けて、外国語教育の重要性について伝えました。
体育館では、チャレンジキッズを実施していました。

本日は、1年生が給食で使う「そらまめ」のさやむきに挑戦しました。
力を入れてさやに切れ目を入れ、中の豆を取り出します。大きな豆に1年生の子どもたちは大喜びでした。数を数えて、たくさん取れたことを何度も確認していました。

本日は、学校公開2日目、土曜日ということもあり、本当に多くの保護者の方にいらしていただきました。学校公開後、駐車場側の畑では、菜園ボランティアの方が集まり、今後の活動についての確認と、雑草抜きをしていただきました。子供達の学習にとって大切になる植物を守ため、今後も不定期で活動していただきます。今日はなんと6年生のじどうも参加しました。本当にありがとうございます。

本日は、集会委員の子供たちによるゲーム集会でした。
ヒントからどの先生のことなのかを当てるクイズでした。
いくつか出されたヒントに、子供たちから「○○先生だ！」という声があがったり、まわりの先生の様子を伺う姿が見られました。正解が発表され、その先生が登場すると拍手が起こりました。朝からとても盛り上がった集会でした。

本日は松木中学校にて松木地区の小中学校による「小中一貫の取組」が実施されました。
松木中学校の授業を小学校の教員が見学するとともに、今後の松木地区における小中学校の連携について、教員同士で話し合いました。本日は学校運営協議会の委員の皆様も参加してくださいました。

また次回よろしくお願いします！

どの児童も真剣に聞いていました。