今年度最終の危機対応訓練は、地震の後に火事が起こり校庭に避難するという対応で実施しました。ただし、校長、副校長の二人とも不在という設定です。

生活指導の西原先生からは、「一人一人自分が何を準備するか考えて取り組みましょう」とまとめの言葉がありました。

３月初めの全校朝会なので、代表委員会から生活目標についての呼びかけがありました。３月の目標は、「レッツチャレンジ！新学年に向けてじゅんびをしよう！」です。二人とも中学生に向けて、今何をがんばるかを語ってくれました。

ぜひ、前向きな「プラス」の言葉でいい毎日にしていきましょう。

一日を思い出したり、それを日記を書いたりするのも、言葉の力を生活に活かすことになります。

あいさつからも力が湧いてきます。お互いにしあうとさらに力が湧きます。

ここで感じてもらいたいのは、言葉の力です。「力めし」からも力が湧いてくるような気がしませんか。

３月の給食には「ならはら力めし」というメニューがあります。全校の皆さんを応援するメニューです。

６年生が登校するのは、あと１４日となりました。今年度も終わりを迎えようとしています。

久しぶり登場にどの学年の子供たちも少し興奮気味でした。

会場を出て、校舎に戻ると「ならはっぱちゃん」と「こならちゃん」の二人の妖精が子供たちを迎えていました。

６年生が拍手で送られて、退場します。

出し物が終わり、校長先生のお話です。「全校で作り上げた『いい時間』でした。みなさんが次の学年になる準備がまた一つできました」

会場から「アンコール　アンコール！」という声が響きました。もう一回演奏された「アイドル」は１回目よりさらに素晴らしい演奏でした。

６年生からのお礼の出し物は、学年合奏「アイドル」です。

５年生は、「６年生クイズ」です。事前に６年生に質問したアンケートをクイズにまとめて発表しました。プロジェクターで出題されるクイズは、担任の先生も問題になった楽しいものでした。

４年生は、６年生にチャレンジしました。まず、ボール送りです。これは、僅差で４年生が勝ちました。でも、あとの二重跳びとかけ算の筆算は、流石６年生の勝利でした。

３年生は、運動会で踊ったダンスを一緒に踊りましょうとお願いしました。「ここを踊ってほしい」とアピールすると、６年生も舞台のひな壇で立って踊りました。

次は２年生の出し物でした。２年生から見て、どんなに６年生をすごいと思えたかを劇にしました。

１年生のお礼の言葉とダンスで会場は、あたたかい雰囲気に包まれました。