学芸会1日目 児童鑑賞日
今日の発表はこれまでになく最高でした！ 明日が最後です。最高潮の最後を迎えます！ iPhoneから送信 学芸会まであと1週間
流れを覚えて通しで練習ができるようになったので、ここで課題を提示しました。課題として求められるのは個性の強さです。もっと一人一人の個を活躍させられるよう、他校の劇を鑑賞したり、自分たちの劇を撮影したりしました。 あと1週間、まだまだ成長していきますよ！ 先生たちだって頑張りますよ！ iPhoneから送信 学校保健委員会・給食運営協議会
まずは、給食をいただきながら、本校の給食について、いろいろなお話を伺いました。 今年の１年生は、とてもよく食べているそうです。2学期になってからは、食管はほぼ空。4年生も完食率は、高いようです。また、今年度は、牛乳が残ることが少ないようです。 緑が丘の給食は、季節のご飯、食育、アレルギー対策、ふれあい給食などなど・・・職員の方々の愛情が感じられました。 毎日、給食はまず校長先生（副校長先生）が検食をして、安心安全の確認をしてOKが出てから、子供達の口に入ります。校長先生は、温かいご飯が食べられて、嬉しいともおっしゃっていました。 保健委員会では、本校の児童のカラダについて、次のようなお話がありました。 ・虫歯の治療済み率が低い。 ・保健室来室者(外科)は運動会の練習がある５月が一番多く、次が６月。６月は約150時間の日照時間があり、外で遊ぶ子が多いから。 ・体力テストでは全国と比較すると、立ち幅跳びが平均以下。 ・スマホやゲームなどで近場ばかり見ていると近視になりやすい。 ・寝る前にスマホをいじっているとブルーライトの影響でメラトニンが抑制されて睡眠障 害を引き起こす。 現代の子供達の心とカラダについて、もっと考えなくてはいけないと実感しました。 給食、とっても美味しかったです。ごちそうさまでした(^^) みどりっ子算数教室
連休の中日ということもあり、14名とちょっと少ない参加者ではありましたが、子供達は、みんな元気に頑張っていました。現在、授業でやっていることよりも少し戻って、復習のプリントに取り組みます。 100点を取ったら、次のプリント・・・と、どんどんステップアップしていきます。 「今日は、もう7枚もやったよ〜」と喜んでいる子もいたり、 「は〜。がんばった〜」と、1枚のプリントにじっくりと取り組んで、諦めずに頑張る姿勢があったり、それぞれ、自分のペースで集中している姿が印象的でした。 次回は、11月22日（水）14時15分からです。 たくさんの子供達、そして、ボランティアをしていただける保護者の方、お待ちしております！ がんばれ！みどりっ子！ 学校公開のご感想ありがとうございました
ご多用にも関わらずありがとうございました！ iPhoneから送信 学芸会を支える学年 六年生
舞台で活躍する下級生の発表のみならず、自分たちの発表も自分たちで支えていきます。 iPhoneから送信 卒業アルバムの写真撮影
学年と学級の集合写真、仲間との写真撮影を行いました。 これからも卒業アルバムのページは増えていきます。学芸会、普段の授業など卒業までに残る思い出はたくさんあります。 iPhoneから送信 １１月１日
牛乳 こんぶいりぶどうまめ とんじる 今日は、十三夜です。十三夜は別名「豆名月」とも「栗名月」とも言われます。「豆名月」にちなみ、ぶどう豆を作りました。 ぶどう豆とはぶどうのようにピカピカしているところから名づけられたそうです。 栄養士 小澤 １０月３１日
こんさいピラフ
リンゴジュース しろみざかなのハーブやき かぼちゃのポタージュ コールスローサラダ 今日はハロウィンです。お化けかぼちゃにちなみ、かぼちゃのポタージュを作りました。 今日は残念ながら写真が撮れませんでした。申し訳ありません。 栄養士 小澤 １０月３０日
牛乳 くりとあきやさいのグラタン ジュリエンヌスープ くだもの グラタンには、栗のほかに、里芋、蓮根、しめじ、ブロッコリー、たまねぎ、鶏肉が入っています。 栄養士 小澤 学校公開の掲示物紹介
今回の授業の参観では、教室にお越しいただく機会はありませんが、六年生教室前などでは掲示物を更新しておりますので、足を運んでいただきたいと思います。 日光林間学校の写真と家庭科で製作したクッションは、コンピュータ室前廊下、国語科の意見文「より良い未来にするために」は各教室前廊下、１１月の書写と読書週間の掲示物は各教室内、図画工作「私の風神・雷神」は西昇降口ホールに掲示してあります。 六年生の成長過程と学習成果をご覧ください。 iPhoneから送信 五年生に向けて発表会
来年、日光林間学校へ行く五年生は興味津々で聞いてくれました。 明日は保護者に向けての発表です。子供たちが生き生きとは発表する姿をご覧ください。 iPhoneから送信 ドーナツづくり
そして物語では、バムがたくさんのリングドーナツを作っている横で、ケロが自分の顔を模したドーナツを作っています。どうにか給食でも作れないかと、調理員さんとがんばってクラスに２個だけ作り、おまけとしました。 ドーナツの作り方は、１０月の献立予定表の裏面、食育だよりにありますので、ご家庭で作られてみてはいかがでしょうか。 栄養士 小澤 １０月２７日
牛乳 キャベツスープ ドーナッツ 今日、１０月２７日は「はちおうじ読書の日」です。 給食では、図書コラボとして、絵本に出てくる料理を作りました。 今年は、「バムとケロのにちようび 作 島田ゆか」を題材に、絵本に登場するドーナッツを作りました。 給食時間には、司書の柴田先生に絵本の読み聞かせをしていただきました。 栄養士 小澤 １０月２６日
牛乳 ちゅうかスープ キャンディーナッツ 給食室では毎日、手に傷がないか、爪は短いか、髪の毛が帽子から出ていないかなどを複数人でチェックしあっています。また、使った手袋を廃棄する前にも、破損していないかなどをチェックすることで、思い込みでのチェック不足を補い、異物混入の防止に努めています。 栄養士 小澤 １０月２５日
牛乳 ほっけのしおやき みそけんちん いろどりあえ ほっけには骨があります。気をつけて食べましょう。 栄養士 小澤 １０月２４日
牛乳 じゃがいものスープに ミモザサラダ 児童に、今日のココアクリームは給食室のてづくりだよとお話したら、「えーーーっ」と驚いてくれました。給食で作るには温度がなかなか上がらないので、調理員さんが苦労しながら作り、市販のクリームのような仕上がりになりました。 甘さ控えめの味が、低学年には少し苦いと感じる子もいたようです。 作り方２人分 牛乳 60ｇ（大さじ４） バター ４ｇ（小さじ1程度） さとう ８ｇ（小さじ1 1/2） コーンスターチ ４ｇ（小さじ１） ココア ４ｇ（小さじ １）甘さの無い物 材料をすべて加え、湯せんしながらとろみがつくまでよくかき混ぜる。※やけど注意。 直火でも作れますが、焦げ付きに注意してください。 栄養士 小澤 １０月２３日
牛乳 さんまのかばやき すましじる きゅうりなんばん さんまのかばやきは、下味をつけたさんまにでんぷんをまぶして油で揚げて作ります。揚げた衣の、バリバリっという食感とあまじょっぱいたれで、とてもおいしくできました。お魚でも、人気の献立です。 栄養士 小澤 １０月２０日
牛乳 ダールキーマカレー わかめスープ アーモンドポテト ダールとは豆のことです。大豆をゆでて、フードカッターで細かくして加え、キーマカレーを作りました。大豆を加えることで、栄養価も、おいしさもアップします。 栄養士 小澤 １０月１９日
牛乳 はくさいスープ ぴりからこんにゃく さんしょくどんは、いりたまご、野菜とそぼろ、くきわかめの３つの具をのせて作ります。 栄養士 小澤 |