体育館では、２年生が、図工の時間に段ボールを使って、段ボールハウスつくりをしていました。

　算数科室では、正多角形の書き方を学習していました。早く終わった子がミニ先生となって、教えてくれていました。

　どのグループも、一生懸命に本の良さを紹介していました。

　４年生は、テーマを決め、そのテーマに沿った本を紹介していきます。

　２月１日、学校公開を行いました。平日にもかかわらず、たくさんの方にご参観いただき、ありがとうございました。
　写真は、４年１組の子供たちが、３年１組の子供たちにブックトーク（本の紹介）をしているところです。

　６年生は「初春の空」です。さすが６年生という字が多かったです。

　毛筆３年目。上手な字が多かったです。

　５年生は「光る大地」です。字も難しくなります。

　４年生は「元気の子」です。ぴったりですね。

　３年生は「お正月」です。

　２年生は、展示も凝ってますね。

　１年生の書初めです。しっかりとした字で書いています。

　１月３１日、卒業式に向けて、５年生が声楽の先生から歌唱指導を受けました。子供たちは、いつもと違う音楽の授業に真剣に取り組んでいました。

セルフ恵方巻　つみれ団子汁　いり大豆　牛乳

２月３日は節分です。
玄関にいわしの頭をひいらぎの枝にさして飾ったり、恵方巻きというのりまきを食べる地方もあります。
給食ではいわしのつみれを使い汁にしました。

パン　ポークビーンズ　たぬきサラダ　牛乳

たぬきサラダには　ワンタンの皮を油で揚げて野菜サラダにトッピングしていただきます。

とりごぼうピラフ　ツナポテトのマヨネーズ焼き　ミネストローネ　牛乳

ツナポテトマヨネーズ焼きは　ツナとじゃがいもにマヨネーズをかけて焼きました。

麦ごはん　いかの香味焼き　豚肉と大根の煮物　青菜の胡麻和え　すまし汁　牛乳

３０日まで　全国学校給食週間です。
給食のメニューには和食が多くなってきました。
「和食」がユネスコ無形文化遺産に登録された理由の１つは、「栄養バランスがいい」ことです。
一汁三菜にすると、栄養バランスばっちりです。

　普段なかなか触れることのない模型などもあり、子供たちは大興奮でした。

　１月２７日、４年生がＪＡＸＡの教育支援プログラムの一環で、星と月の学習をしました。

　全員がタブレットを操作しながら、学習します。